Projet de développement de la jeunesse. Etude diagnostique et cadre de mise en Å“uvre

ANNEXE 6 : CADRE D'ANALYSE LOGIQUE ET DE MESURE DE RENDEMENT DU PRO.DE.J

CADRE D'ANALYSE LOGIQUE AXE SUR LES RESULTATS

Sommaire	Résultats escomptés	Mesure de rendement	Hypothèses / Indicateurs de risque
Objectif / Vision :	Impact :	Indicateurs de rendement :
		· Taux de jeunes consommant régulièrement la cigarette ou l'alcool			Contribuer à l'amélioration de
· La qualité et les	1^ère / 2^ème catégorie		la qualité et des conditions de
conditions de vie de la	· Taux de logements viabilisés (c'est-		vie de la jeunesse Burkinabè par le biais d'une jeune femme ou d'un jeune homme épanoui(e), conscient(e) de son rôle et
jeunesse burkinabè sont améliorées · La jeune femme ou le	à-dire possédant eau, électricité, toilette et clôture) · Taux d'instruction des jeunes (par niveau et par sexe)		participant activement au
jeune homme est	· Taux de sous emploi		développement économique social et politique du Burkina
épanoui(e), conscient(e) de son rôle et participe	· Taux des jeunes dont le revenu est supérieur à n fois le SMIG	· Volonté politique	Faso
activement au développement économique social et politique du Burkina Faso	· Incidence de pauvreté de la jeunesse · Taux de jeunes impliqués dans le processus démocratique du pays · Taux de jeunes non scolarisés et non employés
	· Indice d'épanouissement
· La délinquance juvénile est réduite	· Taux d'agressions et de vols

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But / Résultat intermédiaire :		Effet :		Indicateur de rendement :
	·	La jeunesse désoeuvrée	·	Nombre de jeunes qui découvrent			·
Contribuer à l'épanouissement de la jeunesse désoeuvrée		est consciente de sa place et de sa contribution dans la		leur potentialité et sortent du désoeuvrement grâce à l'accompagnement du projet
(en particulier les jeunes de la classe 2)		société	·	Nombre de jeunes qui ont maintenant un objectif et une		· Prise de conscience effective des jeunes désoeuvrés de leur
en les amenant à	·	La jeunesse désoeuvrée		stratégie associée		responsabilité dans le succès ou
prendre conscience de leur responsabilité et de l'importance de leur rôle dans la société	·	découvre les dimensions spécifiques de son épanouissement Un complexe pour l'épanouissement des jeunes est construit et fréquenté par les jeunes	· ·	Le nombre de jeunes qui consomment régulièrement l'alcool 1^ère/2^ème catégorie ou la cigarette Le niveau d'appréciation et de fréquentation du centre		l'échec de leurs entreprises	·
Améliorer la participation de la	·	La participation des jeunes au processus	·	Maturité civique de la jeunesse désoeuvrée
jeunesse désoeuvrée		démocratique s'est	·	Nombre de jeunes qui militent dans
(en particulier les		accrue		les associations de jeunes		· Disponibilité des fonds prévus
jeunes de la classe 2) dans le développement			·	Niveau de revenu des bénéficiaires de microprojets		dans le cadre de l'exécution des microprojets
économique, social et politique du Burkina Faso	·	La participation de la jeunesse à la vie économique et sociale est rendue dynamique	·	Nombre de personnel employé		· Les microprojets génèrent effectivement des revenus
							Conditions préalables :
							Disponibilité des ressources matérielles, financières et humaines (surtout en termes de qualification et de compétence)

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CADRE DE MESURE DE RENDEMENT

RESULTATS	INDICATEURS DE RENDEMENT	SOURCES DE DONNEES	METHODE DE COLLECTE ET D'ANALYSE DES DONNEES	FREQUENCE DE COLLECTE ET D'ANALYSE	RESPONSABLES DES COLLECTES ET D'ANALYSE
	- Taux de jeunes consommant régulièrement la cigarette ou l'alcool 1^ère / 2^ème catégorie	- Rapport d'enquête de terrain	- Enquête de terrain	- Une fois au cours de l'évaluation sommative du projet (au bout de 5 ans)	- Responsable du département Suivi-Evaluation du projet
	- Taux de logements viabilisés	- Rapport d'enquête de terrain	- Enquête de terrain
Impact : - La qualité et les conditions de	(c'est-à-dire possédant eau, électricité, toilette et clôture)
vie de la jeunesse burkinabè sont améliorées	- Taux d'instruction des jeunes (par niveau et par sexe)	- ANPE	- Recherche documentaire
- La jeune femme ou le jeune homme est épanoui(e), conscient(e) de son rôle et participe activement au développement économique social et politique du Burkina	- Taux de sous emploi - Taux des jeunes dont le revenu est supérieur à n fois le SMIG	- ANPE - INSD / Rapport d'enquête	- Recherche documentaire - Recherche documentaire / Enquête de terrain
Faso	- Indice de pauvreté de la jeunesse	- INSD / CNLSP	- Recherche documentaire
- La délinquance juvénile est réduite	- Taux de jeunes impliqués dans le processus démocratique du pays	- Rapport d'enquête de terrain	- Enquête de terrain
	- Taux de jeunes non scolarisés et non employés	- INSD	- Recherche documentaire
	- Indice d'épanouissement	- Rapport d'enquête de terrain	- Enquête de terrain
	- Taux d'agressions et de vols	- DEP/MJ	- Recherche documentaire
Effet 1 :
	- Nombre de jeunes qui	- Rapport de sondage	- Sondage / Interview auprès	- Semestrielle	- Responsable département
La jeunesse désoeuvrée est consciente de sa place et de sa contribution dans la société	découvrent leur potentialité et sortent du désoeuvrement grâce à l'accompagnement du projet		des jeunes et des parents sensibilisés		Psychologie social
	(quantitatif)
	- Nombre de jeunes qui ont	- Rapport de sondage	- Sondage / Interview auprès des jeunes sensibilisés	- Semestrielle

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	maintenant un objectif et une stratégie associée (quantitatif) - Niveau de conscience de la jeunesse (qualitatif)
Extrant 1.1 : Stratégie et supports de communication	- Niveau d'efficacité de la stratégie (qualitatif) - Nombre et le type de supports utilisés (quantitatif)	- Rapports sur la stratégie de communication	- Analyse des rapports sur la stratégie de communication	- Annuelle	- Chargé(e) de la communication et des relations avec l'extérieur
Extrant 1.2 : Site web	- Nombre d'utilisateurs du site (le nombre de fois où le site est visité) (quantitatif)	- Internet « l'hébergeur »	- Consultation du site	- Mensuelle	- Responsable administratif et financier
Extrant 1.3 : Cinq Campagnes d'information et de sensibilisation des jeunes et les parents pour susciter leur adhésion au projet par an	- Nombre de campagnes d'information et de sensibilisation (quantitatif) - Nombre de jeunes et de parents sensibilisés (quantitatif) - Niveau de sensibilisation des jeunes et des parents (qualitatif)	- Rapport des campagnes de sensibilisation - Evaluation des jeunes et des parents à la suite des campagnes	- Analyse des rapports des campagnes de sensibilisation	- Après chaque campagne (une campagne par arrondissement et par an soit environ une campagne tous les 2,5 mois)	- Chargé(e) de la communication et des relations avec l'extérieur
Extrant 1.4 : Programme de formation continu conçu sur les thématiques du développement humain par la transformation comportementale, leadership pour les jeunes, entreprenariat, instruction civique et juridique	- Pertinence du programme de formation (qualitatif) - Nombre de formations offertes (quantitatif) - Nombre de rencontre des experts / groupes de travail	- Rencontres d'experts en groupes de travail - Programme de formation	- Résultats des rencontres des groupes de travail - Analyse du programme de formation	- Bimensuelle au cours de la première année	- Responsable département Psychologie sociale
Extrant 1.5 : Quatre Séminaires et/ou Sessions d'enseignement par an	- Nombre d'ateliers/séminaires/sessions d'enseignement (quantitatif) - Nombre de participants (quantitatif) - Niveau de sensibilisation des	- Planning du programme de formation - Liste des participants - Rapport d'évaluation des participants	- Planification du programme de formation - Evaluation des participants	- Bimestrielle	- Responsable département Psychologie sociale

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	jeunes (qualitatif)	aux ateliers, séminaires et sessions de formation ou d'enseignement	aux ateliers, séminaires et sessions de formation ou d'enseignement
Effet 2 : La jeunesse désoeuvrée découvre les dimensions spécifiques de son épanouissement	- Indice d'épanouissement des jeunes désoeuvrés (qualitatif) - Le nombre de jeunes qui consomment régulièrement l'alcool 1^èrez2^ème catégorie ou la cigarette (quantitatif)	- Rapport d'enquête de terrain - Rapport de sondage	- Enquête de terrain - Echange avec des jeunes désoeuvrés	- Une fois au cours de l'évaluation sommative du projet (au bout de 5 ans) - Semestrielle	- Responsable département Psychologie sociale
Extrant 2.1 : Quatre Séminaires et/ou Sessions d'enseignement par an, en psychologie sociale sur la thématique du développement humain par la transformation intérieure	- Nombre d'ateliers/séminaires/sessions d'enseignement (quantitatif) - Niveau de sensibilisation des jeunes (qualitatif) - Nombre de jeunes qui se fixent un objectif de vie (quantitatif)	- Planning du programme de formation - Rapport d'évaluation des participants aux ateliers, séminaires et sessions de formation ou d'enseignement - Liste des participants	- Planification du programme de formation - Evaluation des participants aux ateliers, séminaires et sessions de formation ou d'enseignement	- Trimestrielle	- Responsable département Psychologie sociale
Extrant 2.2 : Sessions de counselling pour 2000 jeunes désoeuvrés par an	- Nombre d'entretiens individuels entre le jeune et le psychologue (quantitatif) - Niveau de sensibilisation des jeunes (qualitatif) - Nombre de jeunes qui s'adonnent à l'alcool ou la cigarette (quantitatif)	- Rapport des sessions de counseling - Rapport d'évaluation des participants aux sessions de counseling - Rapport de sondage	- Analyse des rapports de sessions de counseling - Analyse des rapports d'évaluation des participants aux sessions de counseling - Sondage auprès des jeunes ayant pris part à au moins une session de counseling	- Mensuelle	- Responsable département Psychologie sociale
Effet 3 : Un complexe pour l'épanouissement des jeunes	- Le niveau d'appréciation et de fréquentation du centre	- Analyse des rapports d'activités du centre	- Rapport d'activité du centre	- Mensuelle	- Coordonnateur

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est construit et fréquenté par les jeunes
Extrant 3.1 : Disponibilité du financement à 90%	- Nombre de partenaires techniques et financiers (quantitatif) - Nombre de bailleurs de fonds (quantitatif) - Taux de financement du projet (quantitatif) - Nombre de décideurs rencontrés (quantitatif) - Niveau de sensibilisation des partenaires techniques et financiers et bailleurs de fonds (qualitatif)	- Liste des partenaires techniques et financiers - Liste des bailleurs de fonds - Rapport financier - Compte rendu des discussions avec les décideurs - Compte rendu des échanges avec les partenaires techniques et financiers et les bailleurs de fonds	- Analyse des conventions de partenariat signées - Analyse des conventions de partenariat signées - Analyse du rapport financier - Analyse des comptes rendus - Analyse des comptes rendus	- Mensuelle ou trimestrielle	- Responsable Administratif et Financier
Extrant 3.2 : Construction du Complexe	- Niveau de réalisation physique du complexe conformément au cahier de charge (qualitatif)	- Comptes rendus de l'état d'exécution physique du complexe	- Rassembler et analyser les comptes rendus de l'état au regard du cahier de charge	- Après chaque rencontre de validation d'étape	- Maîtrise d'ouvrage / Coordonnateur
Extrant 3.3 : Acquisition du matériel et des équipements	- Seuil de conformité de l'équipement demandé - Suivi des procédures d'acquisition	- Notices et caractéristiques du matériel et de l'équipement acquis - Documents relatifs aux matériels et équipements acquis	- Comparaison des caractéristiques du matériel et équipements acquis avec les termes de références - Analyse des documents d'acquisition au regard des procédures admises	- Au moment de toute acquisition de matériel ou d'équipement	- Responsable Administratif et Financier

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Extrant 3.4 : Fonctionnement effectif du Centre	- Niveau d'appréciation des jeunes (qualitatif) - Nombre de jeunes qui fréquentent régulièrement le Centre - Effectif et type de personnel (qualitatif)	- Rapport d'évaluation des jeunes qui fréquentent le Centre - Liste de membres du Centre - Les contrats de travail	- Analyse du rapport d'évaluation des jeunes qui fréquentent le Centre - Analyse des contrats de travail	- Mensuelle	- Coordonnateur / RAF
Effet 4 : La participation des jeunes au processus démocratique s'est accrue	- Maturité civique de la jeunesse désoeuvrée	- Analyse du rapport de sondage et des entretiens	- Sondage et entretiens auprès des jeunes désoeuvrés	- Annuelle	- Responsable du département Suivi-évaluation
Extrant 4.1 : Camp « citoyen » sur la thématique de l'instruction civique et juridique, pour sensibiliser et inciter les jeunes à prendre part au processus démocratique	- Nombre de participants au camp (quantitatif) - Nombre de jeunes inscrits sur la liste électorale (quantitatif)	- Rapport du camp - Liste des participants - Liste électorale / Carte d'électeur	- Analyse du rapport du camp - Consultation de la liste électorale ou vue de la carte d'électeur	- Annuelle	- Responsable du département Suivi-évaluation
Effet 5 : La participation de la jeunesse à la vie économique et sociale est rendue dynamique	- Nombre de jeunes qui militent dans les associations de jeunes - Niveau de revenu des bénéficiaires de microprojets - Taille du personnel employé par les microprojets	- Effectifs des membres des associations de jeunes - Analyse des rapports financiers relatifs à la gestion des microprojets - Analyse des cahiers de charge des microprojets	- Rencontres avec responsables d'association de jeunes - Rapport financier relatif à la gestion des microprojets - Tenue d'un cahier de charge par microprojets	- Trimestrielle - Mensuelle - Semestrielle	- Responsable du département Suivi-évaluation - Responsable Administratif et Financier - Responsable Administratif et Financier

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Extrant 5.1 : Quatre séminaires de formation des jeunes en : entreprenariat, leadership, techniques de recherche emploi, au profit de 1000 jeunes par an	- Nombre de sessions de formation organisée (quantitatif) - Nombre de projets initiés à l'issue de la formation (quantitatif) - Nombre de nouveaux emplois (quantitatif) - Niveau d'efficacité de la collaboration avec les organismes de promotion de l'emploi (ANPE, CIJEF, CIOSPB, ...) (qualitatif)	- Planning des sessions de formation - Compte rendu des sessions de formation - Rapport de sondage/interview auprès de participants des sessions de formation - Compte rendu des discussions ou rencontres avec les organismes de promotion de l'emploi	- Analyse du programme des sessions de formation - Analyse des comptes-rendus de sessions de formation - Analyse du rapport de sondage/interview auprès de participants des sessions de formation - Analyse des comptes-rendus des discussions ou rencontres avec les organismes de promotion de l'emploi	- Trimestrielle	- Responsable Administratif et Financier - Responsable du département Suivi-évaluation - Coordonnateur
Extrant 5.2 : Quatre formations pour le renforcement des capacités des jeunes de 1000 jeunes	- Taux de jeunes sans instruction -Taux de jeunes alphabétisés NB : En plus des indicateurs de l'extrant 2	- Evaluation ou Projection INSD	- Recherche documentaire	- Trimestrielle	- Responsable chargé de la formation
Extrant 5.3 : Financement de projets de jeunes	- Taux de financement des projets de jeunes - Nombre de jeunes bénéficiaires	- Rapport financier du programme de financement des projets de jeunes	- Analyse du Rapport financier du programme de financement des projets de jeunes	- Annuelle	- Responsable Administratif et Financier
Extrant 5.4 : Adhésion « massive » des jeunes aux associations de jeunes	- Nombre de nouvelles adhésions aux associations de jeunes - Niveau de collaboration inter associations de jeunes	- Comptes-rendus et liste de présence des rencontres ou des ententes de collaboration entre associations de jeunes	- Analyse des comptes-rendus et liste de présence des rencontres ou des ententes de collaboration entre associations de jeunes	- Annuelle	- Coordonnateur

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