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La valorisation des archives parlementaires du sénégal: responsabilité administratives et démarches techniques

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par Thiécoumba DIOUF
EBAD-UCAD - Master en Sciences de l'Information et de la Documentation 2011
  

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V-2-2-5/ L'informatisation

Autrefois très apprécié par les chercheurs et envié par les homologues des autres administrations, grâce à une informatisation quasi-complète des différents fonds, le service des archives de l'Assemblée nationale, à l'état actuel, balbutie dans la communication. Heureusement que les instruments de recherche élaborés jadis constituent une alternative.

Pour retrouver son lustre d'antan, une solution doit être trouvée pour une ré-informatisation des archives. Cela nécessite l'obtention d'un logiciel documentaire et la maitrise de celui-ci.

Plusieurs possibilités existent pour se le procurer:

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- Dans la liste des logiciels libres tels que WINISIS, etc.

- Dans la liste des logiciels payants tels que Koha, WinDev, etc.

V-2-3/ LES MISSIONS INNOVANTES

Elles concernent les activités qui jusqu'ici, n'ont pas été inscrites dans l'agenda du service des Archives ou qui l'ont été à titre informel mais aussi certains nouveaux concepts complémentaires découverts grâce à l'apport des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC).

En considérant les responsabilités administratives dans le processus de valorisation des archives, ces activités et nouveaux concepts doivent se faire en collaboration avec l'Administration parlementaire :

- D'une part pour une autorisation et un encadrement administratifs et politiques ;

- D'autre part un soutien matériel et financier.

Entre autres activités, il y a les expositions, les journées portes-ouvertes et la promotion des publications.

Quant aux nouveaux concepts, on peut noter l'intensification de l'informatisation, la numérisation des principaux fonds et la mise en ligne des archives d'accès gratuit via des portails et/ou sites web.

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A- LES ACTIVITES INNOVANTES

« *...] Il est une foule intelligente, avide de connaître toutes choses, qui veut à ses heures de loisir, se renseigner sur les sciences qu'elle ignore, se rendre compte, en les comparant, des impressions que lui produisent les chefs-d'oeuvre de l'art, qui afflue chaque dimanche dans tous les musées, cherchant à profiter de ses promenades et de ses jours de liberté pour apprendre par les yeux et s'instruire en courant, n'ayant pas le temps d'étudier21 *...]. »

«Les archives ne constituent pas à l'état brut un outil culturel de grande connaissance22.»

Au-delà des missions traditionnelles des services d'archives, la valorisation éducative et culturelle des archives a connu un essor depuis cinquante ans.

Même si cette mise en valeur parait multiforme tant les conditions peuvent varier, une chose est sûre: le grand public y est sensible tout comme les décideurs. Puisqu'il semble que le domaine de la valorisation des archives permet à tous d'innover, l'organisation d'expositions doit être envisagée. Comme l'illustrent les deux citations mises en exergue, il faut retenir que, si la valorisation des archives par ces procédés ne fait pas partie intégrante des missions dévolues au titre de la loi, c'est sans doute dans ce domaine que les sollicitations et les innovations sont les plus nombreuses et que l'action des services d'archives est reconnue d'une «foule intelligente» qui ignore le coeur de leurs missions.

Cette mise en oeuvre consiste à proposer à un large public une découverte des fonds et collections, que ce soit par l'intermédiaire du vecteur scolaire ou de façon plus formelle.

21 Prospectus pour l'ouverture du musée de l'histoire de France aux Archives nationales, 1867

22 Note de la Direction des Archives de France, 6 août 1982

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Quel que soit le mode d'intervention choisi (atelier, exposition, publication, etc.), deux questions restent à régler: le choix des sujets à exploiter et la forme qu'il faut donner à cette mise en valeur pour être sûr de produire l'effet recherché.

Avant de présenter les formes variées que peut prendre cette valorisation, un temps de réflexion s'impose en raison du caractère «accessoire» de cet aspect de nos métiers. Aucune action qui met en cause l'activité d'un service ou traduit la volonté politique d'une institution ne peut se concevoir sans projet préalable, sans aucune réflexion ni mise en perspective.

Ces activités demandent un investissement scientifique, technique et financier. Par ailleurs, elles mettent en avant le service qui les initie, l'instruction qui les régit et en donnent une certaine image.

Veut-on faire connaître un service trop méconnu du public? Veut-on toucher un large public?

Veut-on profiter des technologies de l'information pour changer de dimension? Veut-on faire découvrir les archives et l'histoire parlementaire à un public qui les ignore? Ainsi, un temps de réflexion doit précéder toute action pour que le projet s'inscrive dans la durée et dans la logique du service.

L'analyse du projet de valorisation consiste alors à répondre à des questions simples: que faire, avec qui le faire, pour qui le faire, où le faire, quand le faire, comment le faire et à quel coût. En analysant ces questions l'une après l'autre et sans préjuger dès le début du moyen technique à retenir, il est possible de mettre en place un plan d'action réaliste.

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La dimension historique et médiatique qui prévaut dans ces types d'actions met en avant la personnalité de ceux qui les conçoivent car elles sont toujours susceptibles d'être jugées par les autres. Cependant, pour vivre heureux dans ce domaine, il faut éviter de vivre trop caché.

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"Piètre disciple, qui ne surpasse pas son maitre !"   Léonard de Vinci