4. Méthode d'apprentissage.
La méthode d'apprentissage exploitée par tous
ces logiciels est celle de la répartition à
trois.
a. La méthode de la Répartition à
Trois :
De façon formelle l'apprentissage de la langue Yoruba
est repartie en trois (3) niveaux : Niveau débutant (ND), Niveau
intermédiaire (NI) et Niveau Avance (NA).
Le niveau débutant :est destiné aux
personnes n'ayant jamais étudié la langue ou qui n'ont que
quelques bribes de connaissances
Le niveau d'intermédiaire : on y aborde les
notions de bases en matière de la conjugaison. Celles-ci ont besoin
d'être nettement réviséeset/ou approfondies. Le manque de
pratique à l'oral est conforté par un vocabulaire encore
restreint, mais un bon niveau de la compréhension orale.
Le niveau avancé : l'apprenant peut
participer aisément à une conversation à ce niveau, il
peut exprimer ses idées ou ses sentiments sur un grand nombre de sujets
à l'aide de constructions grammaticales complexes et d'un vocabulaire
assez vaste utilisé avec souplesse. Cependant, les conversations
spécialisées d'ordre technique, juridique, commercial peuvent
encore lui échapper.
b. L'inconvénient de la Répartition à
Trois.
Ces trois (3) niveaux d'apprentissage : Débutant,
Intermédiaire, Avancé de la Réparationà Trois sont
souvent exploités par des applications d'apprentissage de la langue
Yoruba. Cette méthode n'est pas flexible parce qu'elle n'est pas faite
sur la base d'informations objectives, par conséquentelle ne tient pas
compte vraiment du cas de chaque apprenant, ceci soulève la
nécessité d'avoir un système évolué qui met
en exergue le cas l'individualisation de la formation.
Beaucoup d'apprenants n'arrivent pas à se situer dans
un niveau donné parce que l'apprentissage d'une deuxième langue
pour eux n'a pas commencé dans les quatre murs d'une salle de
cours ; quelques personnes se sont intéressées à une
deuxième langue lors d'un voyage où ils ont rencontré les
connaisseurs de la langue en question, certains ont des parents provenant des
pays différents, etc. Alors, toutes ces personnes possèdent une
connaissance vague de la L2 qui n'est pas forcément une connaissance
valable pour le NI ou le NA, il ne couvre pas celles du ND.
| 
