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Qualité du processus d'étayage et niveau d'adaptation des déficients visuels en milieu scolaire.


par Fabrice Baudelaire Mvondo Mbarga
Ecole Normale Supérieure de Yaoundé - Diplôme de Conseiller d'orientation  2017
  

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1.4. OBJECTIFS DE L'ETUDE

1.4.1. Objectif général de recherche

Cette recherche a pour objectif d'analyser les processus d'étayage qui rendent compte du niveau d'adaptation de l'élève déficient visuel en milieu scolaire

1.4.2. Objectifs spécifiques de recherche

De façon spécifique cette étude vise à :

-OSR1 : Déterminer en quoi le facteur socio affectif rend compte du niveau d'adaptation de l'élève déficient visuel dans les lycées d'enseignement général.

-OSR2 :Identifier comment les facteurs cognitif et intellectuel rendent compte du niveau d'adaptation de l'élève déficient visuel dans les lycées d'enseignement général.

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"Entre deux mots il faut choisir le moindre"   Paul Valery