2. Les stratégies adoptées :
Selon une approche sociologique (Organisationnelle), une
stratégie correspond à une rationalité des acteurs par
rapport à leurs intérêts impliquant des jeux de pouvoirs
qui orientent le fonctionnement de l'organisation. D'un point de vue
managérial, la stratégie << consiste à planifier le
changement, dans le but d'adapter les ressources de l'organisation aux
exigences de l'environnement concurrentiel, pour réaliser les objectifs
et les buts fondamentaux >>1. L'élaboration de ces
stratégies se produit lors du processus de management. Marchesney a
insisté sur la relation entre management et stratégie. Celle-ci
est tellement forte << au point que les termes sont souvent confondus
>>2. Toutefois, l'auteur distingue deux types de
stratégies :
2.1. La « corporate strategy >> :
Elle est élaborée par la haute direction et correspond
à la politique générale << Etat >> et c'est
dans ce type de stratégies qu'on peut classer la politique de l'Etat
Tunisien en matière de sport féminin.
2.2. La « Business strategy >> : Elle
correspond à la stratégie d'activité c'est-à-dire
les plans d'action opérationnels tracés en vue d'atteindre un
objectif3.
Pour l'augmentation du nombre des licenciées de 33%,
l'Etat a proposé les stratégies suivantes :
1 Ibid, p.19.
2 Ibid, p.30.
3 Ibid, p.19.
- Augmentation du nombre des associations féminines
spécialisées, et des sections féminines au sein des clubs.
Pour ceci, l'Etat a accordés des avantages nombreux pour ce genre
d'associations dont l'instauration de la gratuité pour l'accès
aux infrastructures sportives lors des séances d'entraînements ou
de compétitions, l'exemption des montants de cotisation d'affiliation
aux fédérations, l'octroi de 5000DT pour chaque association
féminine nouvellement créée.
- L'utilisation du secteur de l'Education Physique est aussi
jugée utile pour attirer plus de licenciées. Il est
valorisé par l'amélioration des conditions de l'enseignement de
l'éducation physique (sélectionner les talents sportifs
féminins pour alimenter le secteur du sport civil) et vise à
augmenter le nombre des centres de formation des jeunes, notamment les centres
de promotion et les écoles fédérales. Ceux-ci constituent
une source considérable pour augmenter le nombre des filles au sein des
clubs civils.
Pour l'amélioration du niveau des athlètes,
l'Etat insiste sur le rôle que peut jouer les centres de formation des
jeunes (les centres de promotion et les écoles fédérales),
le rôle de l'éducation physique dans la préparation des
filles à une pratique sportive compétitive, enfin, sur la
formation des cadres techniques qui intervient dans le domaine de
l'enseignement et/ou dans le domaine de l'entraînement.
Il convient de rappeler que les stratégies que l'Etat a
adopté pour la promotion du sport féminin sont sensées
être appliquées par les structures sportives. Peut-on dire que ces
stratégies ne sont que des lignes directrices qui déterminent
l'orientation managériale des associations et des
fédérations. Ces dernières jouissent de
prérogatives suffisantes pour régir le sport ou la discipline
qu'elles gèrent. Elles adoptent donc les stratégies qu'elles
voient adéquates pour atteindre leurs objectifs qui remontent à
la politique de l'Etat. Le choix de la stratégie la plus efficace et
l'utilisation efficiente des moyens disponibles mènent l'organisation
sportive sur le chemin de la réussite.
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