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L'àĒge légal du mariage: approche législative, jurisprudentielle et doctrinale.

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par Aguibou LY
Université Cheikh Anta Diop de Dakar - MaàŪtrise de droit privé 2010
  

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Paragraphe II : Les implications sur l'éducation de la société.

En réalité il est important de souligner que les effets négatifs du mariage précoce sur l'éducation de la société ne sont plus à démontrer du fait que ce phénomène prive les sociétés de la contribution intellectuelle et financière en moyens de subsistances des jeunes filles et de leur progéniture. La recherche dans le domaine des droits humains a révélé que les plus grands obstacles à l'éducation des jeunes filles, tels qu'identifiés dans de nombreux rapports gouvernementaux soumis aux organismes de surveillance des droits humains, sont le mariage précoce, les grossesses et les corvées domestiques.20Cette limitation de l'instruction des jeunes filles constitue une entrave directe aux efforts fournis sur le plan national et international pour atteindre les objectifs de scolarisation et d'égalité des sexes en matière de scolarisation. Les bas niveaux d'alphabétisation entraînent, à terme, la réduction des options d'emploi ou de génération de revenus et compromettent la capacité des mineures mariées à consommer et à utiliser l'information. Cela tend à affecter l'autonomie dans la prise de décisions essentielles, et notamment des décisions concernant leur santé génésique et le bien être de leurs enfants. Les jeunes filles privées d'instruction scolaire sont aussi invariablement privées de l'exposition à tout environnement extérieur à leur domicile, ce qui réduit chez elles la confiance en soi, et perpétue davantage l'impuissance et la vulnérabilité à la pauvreté et au mariage précoce.

Au demeurant, les objectifs internationaux de développement actuels, plus connus sous l'appellation des OMD, et plus particulièrement ceux relatifs à la pauvreté, à l'enseignement primaire universel, à la mortalité maternelle et infantile et au VIH-SIDA, n'ont pas été atteints dans de nombreux pays d'Afrique. Le mariage précoce annihile directement tout effort fourni afin d'atteindre les OMD. Il est important de rappeler que lorsque les études des jeunes filles sont perturbées par le mariage précoce, elles manquent également des opportunités précieuses à d'autres avantages d'éducation formelle. Cela compromet gravement, chez la plupart des

20 www.ippf.org (« En finir avec le mariage d'enfant » ; Fédération internationale pour la planification familiale ; Sep 2006).

jeunes filles mariées, la transition en douceur de l'adolescence à l'âge adulte. Lorsque cette transition est bien gérée et canalisée, la majorité des jeunes femmes et jeunes filles disposent des outils nécessaires pour jouer efficacement leur futur rôle de femmes, de mères, d'épouses, de salariées et de citoyennes actives dans nos pays dits en développement et qui ont besoin de toutes leurs ressources surtout humaines. L'instruction scolaire on le sait, joue un rôle vital dans cette transition. Pourtant les jeunes filles de l'âge du cours primaire sont non seulement privées d'école mais également perdent leurs droits d'enfant. Le mariage précoce transforme une écolière en femme adulte même si elle n'est âgée que de moins de moins 13 ans, l'âge à laquelle le Code pénal du Sénégal punit toute consommation de mariage.

Par ailleurs, il convient de noter que les implications négatives du mariage précoce sur l'éducation ne laisse pas indifférentes l'économie de nos pays en voie de développement. En d'autres termes, celles-ci se ressentent aussi de manière négative sur l'économie de la famille et celle de la société.

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"Là où il n'y a pas d'espoir, nous devons l'inventer"   Albert Camus