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Essai d'évaluation de la contribution du projet DCDP au développement socio- économique du district de Nyanza au Kenya

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par Chrysostome UWIMANA
Institut indépendant des laà¯cs adventistes de Kigali - Licence en développement rural 2010
  

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SIGLES, SIGNES ET ABREVIATIONS

% : Pourcentage

* : Signes de Multiplication

/ : : Signes de Division

+ : Signes d'Addition

= : Signes d'Egalité

B.P : Boîte Postale

C : Célibataire

CBG : Groupe à Base Communautaire

CCA : Chargé de Cours Associé

CDC : Comité de Développement Communautaire

CE : Commission Européenne

CFJ : Centre de Formation des Jeunes

CRDP : Community Reintegration and Development Project

DCDP : Decentralization and Community Development Project

DTS : Droits de Tirage Spéciaux

EDPRS : Economic Development Poverty Reduction Strategic

EP : Ecole Primaire

Etc. : Et cetera

F : Femme

FAO : Found Agricultural Organization

FDC : Fonds de Développement Communautaire

Frw : Franc Rwandais

H : Homme

Ha : Hectare

IDA : International Development Associations

INILAK : Independent Institute of Lay Adventists of Kigali

JICA : Agence Japonaise de Coopération Internationale

Km2 : Kilomètre carré

M : Marié

ME : Monitoring and Evaluation

MINALOC : Ministère de l'Administration Locale

MINECOFIN : Ministère des Finances et de la Planification Economique

MINEDUC : Ministère de l'Education

MIS : Management Information System

ODM : Objectifs de Développement du Millénaire

ONU : Organisation des Nations Unies

Op cit : Opere citato

PAD : Project Appraisal Document

PCMU : Project Coordination and Monitoring Unity

PCO : Provincial Coordination Office

PDD : Plan de Développement du District

PIB : Produit Intérieur Brut

Q : Question

RADA : Rwanda Agricultural Development Authority

SNV : Netherland Development Organizations

SPSS : Statistic Package in Social Sciences

TDR : Technicien de Développement Rural

VIH : Virus Immuno Humain

LISTE DES TABLEAUX

Tableau 1: Population du district du district de Nyanza 33

Tableau 2: Le statut socio professionnel du district de Nyanza 34

Tableau 3: Budget du DCDP par catégorie des dépenses (en USD) 41

Tableau 4 : Les activités des infrastructures scolaires du projet DCDP dans le district de Nyanza 42

Tableau 5: Les activités de sous projets générateurs des revenus du projet DCDP

dans le district de Nyanza 43

Tableau 6: Effectifs des personnes enquêtées selon l'âge 44

Tableau 7: Effectifs des personnes enquêtées selon le genre et leur état civil 44

Tableau 8: Effectifs des répondants selon leur niveau d'étude et profession 45

Tableau 9: Avis de répondants sur la connaissance du projet DCDP et la source

de l'information sur le projet DCDP 46

Tableau 10: Avis des répondants sur les problèmes majeurs avant l'intervention du Projet DCDP 47 Tableau 11 : Appréciation des répondants sur la situation des infrastructures

scolaires avant l'intervention du projet DCDP 48

Tableau 12: Avis des répondants sur le financement des infrastructures scolaires en

rapport avec le type des infrastructures construites dans leur milieu 49

Tableau 13: Classification des types des activités financées par le projet DCDP dans ces écoles 50

Tableau 14: Appréciation des répondants sur la contribution du projet DCDP à la résolution

des problèmes de l'éducation dans le district de Nyanza et avec le niveau de satisfaction 51
Tableau 15: Appréciation des répondants sur la comparaison des infrastructures scolaire du

Projet DCDP, et ceux des autres bailleurs de fonds ou anciens bâtiments 52
Tableau 16: Avis des répondants sur la création de l'emploi lors de la construction des

écoles sous le financement du projet DCDP 53
Tableau 17: Avis de répondants sur la détermination de nombre des travailleurs journalier et son

salaire pour chacun travaillant dans un seul chantier des Infrastructures scolaire du projet DCDP 53
Tableau 18: Avis de répondants sur les changements observables dans votre milieu après la mise en

place des infrastructures scolaires par le projet DCDP 55
Tableau 19: Avis des répondants sur existences des sous projets générateurs de revenus financés par

le projet DCDP et l'identification des types de sous projets 56

Tableau 20: Avis des r épondants sur les critères de selection pour être bénéficiaire d'une vache 57

Tableau 21: Appréciation des répondants sur les races des vaches distribuées et les

principaux objectifs de distribution à la population 58

Tableau 22: Avis des répondants sur les semences distribuées et les critères de

distribution aux bénéficiaires 59

Tableau 23: Avis des répondants sur l'élaboration des sous projets 61

Tableau 24: Avis des répondants sur l'implication des acteurs dans la gestion des sous projets 62

Tableau 25: Appréciations des enquêtés à la satisfaction de la subvention par les bénéficiaires 63

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"Je ne pense pas qu'un écrivain puisse avoir de profondes assises s'il n'a pas ressenti avec amertume les injustices de la société ou il vit"   Thomas Lanier dit Tennessie Williams