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Gestion des competences au sein de la mairie d'Adjame

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par jEAN Noel Pacome KANA
Institut du Conservatoire des Sciences de Gestion - Ingenieur en Management des Ressources Humaines 2014
  

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CHAPITRE 2 : FORCES ET FAIBLESSES DE LA GESTION DES COMPETENCES......40

1. Forces .........................................................................................41

1.1. Savoir-faire des employés...............................................................41

1.2. Existence de catégories socio-professionnelles....................................41

1.3. Evaluation au rendement............................................................ ........43

2. Faiblesses de la gestion des compétences.......................................................44

2.1. Absence de profil de poste..........................................................44

2.2. Corruption des dirigeants............................................................44

2.3. Favoritisme..............................................................................45

2.4. Impertinence de la formation continue......................................... 45

CHAPITRE 3: CONSEQUENCES ET PROPOSITIONS DE SOLUTIONS...........47

1. Conséquences ...............................................................................48

1.1.Conséquences positives..............................................................48

1.1.1. Satisfaction de la clientèle.........................................................48

1.1.2. Fluidité au sein de la structure...................................................48

1.1.3. Surpassement des employés......................................................49

1.2. Conséquences négatives..............................................................49

1.2.1. Permanence des conflits au sein de la structure............................49

1.2.2. Promotion d'employés incompétents...........................................50

1.2.3. Déviation des objectifs organisationnels.......................................51

2. Propositions de solutions......................................................................52

2.1 Définition d'un profil de poste.......................................................52

2.2. Instauration des formations continues..........................................53

2.3.Promotion de la méritocratie........................................................53

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"Il y a des temps ou l'on doit dispenser son mépris qu'avec économie à cause du grand nombre de nécessiteux"   Chateaubriand