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Les opinions des enseignants de l'enseignement supérieur et universitaire public de Bunia sur la bancarisation de la paie des agents et fonctionnaire de l'état.

( Télécharger le fichier original )
par Trésor Bulaty
Université de Bunia (UNIBU) - Licence 2012
  

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3.4.9. Des contraintes à la bancarisation

Ici, il est question de soulever certaines contraintes liées à cette opération de la bancarisation selon nos enquêtés, il s'agit entre autres :

a. En cas de fermeture de l'institution bancaire, il y a risque de la perte de fonds, s'il n'ya pas eu retrait, il en est de même lors de la faillite.

b. Le système n'est pas bien organisé, les agents de l'Etat ne sont pas encore informés sur les opérations bancaires.

c. Le nom n'apparaît pas sur la liste (listing) de la paie, le retard dans la paie et la longue file d'attente devant la banque.

d. Le manque de liquidité dans des institutions bancaires concernées et les caprices techniques.

e. L'insécurité dans des milieux ruraux où il n'existe pas d'institutions bancaires, les agents et fonctionnaires de l'Etat sont obligés de parcourir des longues distances pour être payés.

3.4.10. De la culture de l'épargne des enquêtés

L'épargne vient du verbe « épargner » qui signifie mettre en réserve. Elle est une partie (fraction) du revenu individuel ou national qui n'est pas affectée à une consommation immédiate.41 Elle apparaît donc comme un retranchement à une consommation possible.

41 GRAWITZ M., Op.cit.

61

Tableau n° XI relatif à la culture d'épargne des enquêtés

Grades Effectif %

Chargé de Pratiques Professionnelles 02 2,98

Assistants 48 71,6

Chef de Travaux 21 31,3

Professeur Associé 00 00

Professeur Ordinaire 01 1,49

Total 67 100

Source : Nous-mêmes sur base du questionnaire d'enquête.

Figure n°8 relative à la culture d'épargne des enquêtés

%

Effectif

Source : Sur base des données du tableau n° XI.

3.4.11. De la propension marginale à épargner des enquêtés

L'épargne joue un rôle très important dans le développement économique d'un pays. C'est grâce à elle que peuvent être lancés les projets de développement. De ce fait, l'épargne se formera si l'agent économique, avec son revenu, renonce à des dépenses inutiles et qu'il accepte de constituer des dépôts dans une institution bancaire du pays et non dans celle de l'étranger.

62

La propension marginale à épargner est considérée comme une variation de l'épargne par rapport à la variation du revenu d'un agent économique.42 Elle peut s'écrire comme suit :

1 -- ou encore comme :

De ce fait, le tableau suivant nous présente la propension marginale à épargner de nos enquêtés.

Tableau n° XII relatif à la propension marginale à épargner des enquêtés

Grades [ <-- 20%] [ 21 -- 39%] [

[+50 %] Effectif

]

Chargé de Pratiques

Professionnelles

 

01 04

 
 
 
 
 

Assistants 32 10

Chef de Travaux 11 07

Professeur Associé 00 00

Professeur Ordinaire 00 01

44 22

Total

00

 

00

05

01

00

43

00

00

18

00

00

00

00

00

01

01

00

67

Source : Nous-mêmes sur base de données de l'enquête.

De ce tableau, il ressort ce qui suit : parmi les 75 enseignants enquêtés 67 détiennent des comptes bancaires et leur propension marginale à épargner se répartit de la manière suivante :

ü 44 enseignants ont l'habitude d'épargner leur salaire mensuel de <-- 20% ;

ü 22 enseignants enquêtés épargnent leur salaire mensuel de 21 à 39%,

ü 1 enseignant arrive à épargner son salaire mensuel entre 40 et 50%.

Ce qui nous permet de confirmer que la plupart de nos enquêtés n'arrivent pas à épargner comme il faut car, disent-ils, à ce propos le salaire qu'ils touchent est insuffisant face aux dépenses auxquelles ils doivent faire face tous les jours et que le gouvernement songe à améliorer

42 RIKRIYO DJOZA JC., Economie Politique I, Cours inédit, G1 FSEG, CUEB, 2008.

63

leurs conditions de travail. D'où, la bancarisation leur permettra tout simplement de sécuriser leur salaire contre les quelques antivaleurs déjà précitées.

Inférieur ou égal à 20%

21-39%

40-50%

50%

Effectifs

Source : Sur base des données du tableau n° XII.

Figure n°9 relative à la propension marginale à épargner des enquêtés

64

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