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La formation initiale des professeurs du post-primaire et du secondaire. Les enjeux pour un enseignement-apprentissage de qualité.


par Sansan Didier Da
Ecole Normale Supérieure/Université Norbert Zongo - Certificat d'aptitude inspectorat enseignement secondaire 2018
  

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BIBLIOGRAPHIE

OUVRAGES GÉNÉRAUX

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BETOLAUD, V., (1870), OEuvres morales et oeuvrés diverses, Tome V, Plutarque, Librairie Hachette et Cie, Paris, 459 pages.

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CARLIER, G. ; RENARD, J.P. ; PAQUAY, L., (2000), La formation continue des enseignants, enjeux, innovation et réflexivité, éditions De Boeck, 1ère édition, 301 pages.

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PERRENOUD, P., (1996), Enseigner : agir dans l'urgence, décider dans l'incertitude. Savoirs et compétences dans un métier complexe. Paris, ESF, 160 pages

PERRENOUD, P., (1999), Dix nouvelles compétences pour enseigner. Paris, ESF, 171 pages.

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TARDIF, J., (1992), Pour un enseignement stratégique, Montréal, éditions Logiques, 474 pages.

DOCUMENTS OFFICIELS

Loi n° 13-2007/AN du 30 Juillet 2007 portant loi d'orientation de l'éducation, Journal officiel, 2007-09-20, n° 38

Politique sous-sectorielle des enseignements secondaire, supérieur et de la recherche scientifique 2010-2025, Ministère des Enseignements Secondaire, supérieur et de la Recherche Scientifique, Décembre 2009.

Tableau de bord des enseignements post-primaire et secondaire année scolaire 2013-2014, Ministère des Enseignements Secondaire et Supérieur, Octobre 2015.

Programme de Français pour le premier cycle de l'enseignement général, 2010, Direction Générale des Inspections et de la Formation des Personnels de l'Éducation, année 2010.

Le Français au premier cycle, horaires, objectifs-instructions, programmes. Direction des inspections de l'enseignement secondaire, Juin 1993.

Le Français au second cycle, horaires, objectifs-instructions, programmes. Direction des inspections de l'enseignement secondaire, Avril 1993.

MÉMOIRES

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FONKANI, I., (2007), L'impact de la formation initiale des professeurs d'histoire géographie sur l'exécution de leurs programmes dans le premier cycle de l'enseignement secondaire au Burkina-Faso. Mémoire de fin de formation à la fonction d'inspecteur de l'Enseignement secondaire, 102 pages. École Normale Supérieure de L'université de Koudougou.

THÈSES

KABORE/OUÉDRAOGO, J., (2003), Pratiques et conception de professionnalisation chez les enseignants du secondaire public au Burkina-Faso : le cas de Ouagadougou. Thèse unique, Université d'Ottawa, 433 pages.

OUÉDRAOGO I., (2009), Didactique et enjeux de la professionnalisation des encadreurs pédagogiques du secondaire au Burkina-Faso : leurres et lueurs. Thèse unique, Université de Rouen 483 pages.

RAPPORTS

Rapport commission d'enquête parlementaire sur le système d'enseignement au Burkina Faso, rapport de synthèse. Assemblée Nationale, IVe République, septième Législature, Juillet 2017.

Rapport d'état du système éducatif national du Burkina Faso, Pour une politique nouvelle dans le cadre de la réforme du continuum d'éducation de base, Ministère de l'Éducation Nationale et de l'Alphabétisation, 2017

ARTICLES DE REVUES

LENOIR Yves, (2010), La réforme de la formation à l'enseignement au Québec, revue internationale de l'éducation de Sèvres n° 55, p. 37 -48.

PERRENOUD, P., (2001), Mettre la pratique réflexive au centre du projet de formation, Les cahiers pédagogiques n° 390, p. 42-45.

SITOGRAPHIE

www.wikipedia.org

Sur l'éducation des enfants, oeuvres complètes de Plutarque, BETOLAUD Victor (1870)

Consulté le 12/11/2017 à 15h15mn

http : //www.wikisource.org

Bilan de l'année scolaire 2016- 2017 consulté le 20/1O/2017 à 18h20mn.

www.mena.gov.bf

Le maitre ignorant : la leçon de Rancière; consulté le15/12/2017 à 21h31mn

https://www.cairn.info/revue-le-telemaque-2005-1-page-81.htm

La formation par projet et l'enseignement stratégique, TARDIF, J., actes du colloque 1996 de l'Association de la Recherche au Collégial (ARC), consulté le 19/01/2018 à 12h11mn.

http://www.cdc.qc.ca/actes_arc/1996/auger_actes_ARC_1996.pdf

La professionnalisation des enseignants de l'éducation de base : les recrutements sans formation initiale, consulté le 14/03/2018 à 16h 43mn

www.pasec.confemen.org

La formation des enseignants en Belgique, consulté le 2/04/2018 à 11h11mn

www.enseignement.be/primoweb

La formation des enseignants en Afrique subsaharienne : des voies pour une formation de qualité, consulté le 12/04/2018 à 15h 16 mn

unesdoc.unesco.org

La réforme de la formation des enseignants en France, consulté le 20/04/2018 à 20h45mn

https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00960306/document

Catherine Lanaris, la formation des enseignants au Québec, consulté le 5 Février 2018 à 18h 45mn

http://www.inrp.fr/archives/colloques/travail-enseignant/contrib/120.htm

Décret n°96-331/PRES/PM/MESSRS/MEBA du 27 Septembre 1996 portant création de l'ENSK

http://www.univ-koudougou.bf/index.php/menu-etablissement/ens consulté le 2 Avril 2018 à 19h02 mn

DICTIONNAIRES

DE LANDSHEERE G. (1979). Dictionnaire de l'évaluation et de la recherche en éducation. Paris : PUF

LEGENDRE, R. (2005). Dictionnaire actuel de l'éducation. Montréal : Guérin, 1554 pages.

RAYNAL, F.et RIEUNIER, A. (1997). Pédagogie : dictionnaire des concepts clés, Paris : ESF, 405 pages.

LAROUSSE 2013, 1818 pages.

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"Enrichissons-nous de nos différences mutuelles "   Paul Valery