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Approche d'analyse sur la gestion de la Communauté des Fermiers de Bankana (COFEBA ) par le Projet d'Implantation des Fermiers de Kinshasa (PIFK ) 1986- 1990

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par Aubain Lusundji Biasala
Académie des sciences de développement - Licence en planification économique 2002
  

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III.3.2.3. L'organisation socioculturelle

Dans cette rubrique, nous avons l'enseignement maternel, primaire et secondaire ; l'alphabétisation et aussi les séminaires de formation organisés dans les villages communautaires.

1. L'enseignement maternel, primaire et secondaire

Dans le cadre de l'enseignement maternel, le service anime des écoles gardiennes dans presque toutes les cités. Il apporte aussi une certaine aide à celles de Bankana, Yoso et Nsuni. Il existe deux écoles primaires au deuxième et cinquième villages avec une extension au potager su Centre, quatrième et huitième villages.

L'école secondaire compte deux sections : la section technique agricole et la mécanisation agricole.

Le service socioculturel s'occupe aussi de l'amélioration de la formation dans les écoles avec des séminaires et des programmes scolaires spécialisés.

2. L'alphabétisation

L'alphabétisation est un sujet très délicat car beaucoup de personnes n'ont pas le courage de reconnaître leur analphabétisme. A la COFEBA, le programme vise surtout les femmes des fermiers ; mais également quelques fermiers aussi. Pour essayer d'encourager la pratique de la lecture, chaque village dispose d'une bibliothèque.

3. Séminaires et formation

Les séminaires et les différentes formations sont axés sur les thèmes relatifs à la vie quotidienne : placer le fermier et sa famille dans son environnement. Chaque village possède un horaire précis qui comprend tout un programme bien élaboré. Des fiches sont dressées par l'encadreur et l'instructeur. On organise des excursions pour le village le plus performant. Des contacts sont pris avec les organisations disposées à recevoir les excursionnistes. La formation concerne aussi l'encadrement des femmes en matière d'économie domestique et de l'éducation nutritionnelle.

4. La santé

Le service de santé comprend un dispensaire au Centre du Projet et une pharmacie. Il existe aussi deux centres de santé aux quatrième et huitième village ainsi des boîtes de secours dans chaque village. Les cas ne nécessitant pas d'intervention chirurgicale sont traités au Centre tandis que les plus compliqués sont transférés à Kinshasa.

5. Le sport et la culture

été bien structurée, a participé à un bon nombre de championnats au niveau local. Mais on comprend qu'au niveau de la COFEBA, le sport reste un sport loisir car le travail du fermier étant très fatigant, il lui est difficile de se consacrer aux entraînements. Quant au volley-ball, les femmes des fermiers participent à des rencontres inter-villages auxquelles on associe aussi les femmes de Bankana.

On peut affirmer que le sport bénéficie d'un soutien appréciable en équipements de la part du Projet.

En ce qui concerne la culture, nous signalerons l'existence d'une revue, « Le Fermier » au sein de la COFEBA. Nous avons aussi parlé des bibliothèques.

La musique aussi est présente avec l'orchestre « Agri Musica » dont l'équipement est très moderne.

Le théâtre a connu un regain d'activités dans les années 84, 85 et 86 ainsi qu'une troupe féminine en 87-88.

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