CHAPITRE I : CADRE DE LA RECHERCHE
A travers ce chapitre, nous présentons les
caractéristiques de la population, les échantillons choisis, les
instruments utilisés et les méthodes employées. Mais
avant, quel a été notre champ de recherche ?
I-1 Le champ de la recherche
Notre champ de recherche concerne deux (02) Régions
administratives du Burkina Faso à savoir la région de la Boucle
du Mouhoun et la région du Centre-Ouest.
I-1-1 La région du Centre Ouest
La ville de Koudougou est située à
12°12'54''Nord et 2°31'05''ouest à 100km de Ouagadougou, 282
km de Bobo-Dioulasso, 130 km de Dédougou et à 15 km de
Réo. La commune compte dix (10) secteurs et vingt-deux (22) villages.
Dans le domaine de l'éducation, dans son volet enseignement secondaire,
la commune enregistre vingt-six (26) établissements répartis
comme suit : neuf (09) établissements publics d'enseignement
général, dix-sept (17) privés dont quatre (04)
privés d'enseignement technique. Koudougou est le chef-lieu de la
région du Centre-Ouest. C'est une région constituée de
quatre (04) provinces que sont : le Boulkiemdé, le Sanguié, la
Sissili et le Ziro. Elle est administrée par un Gouverneur de
région. Dans le domaine de l'éducation, c'est une Directrice
Régionale qui conduit les activités administratives et
pédagogiques. La région du Centre-Ouest est composée de
soixante-treize (73) établissements secondaires dont cinquante (50)
lycées et vingt-trois (23) CEG pour cette rentrée 2013-2014. Le
plus grand établissement en nombre de classes est le Lycée
Provincial de Koudougou avec ses trente-quatre (34) classes ouvertes et
fonctionnelles pour l'année scolaire 2013-2014.
I-1-2 La région de la Boucle du Mouhoun
Quant à la Boucle du Mouhoun, elle se compose de six
(06) provinces que sont : les Balé, les Banwa, la Kossi, le Mouhoun, le
Nayala et le Sourou. Elle est administrée par un Gouverneur de
région. Dans le domaine de l'éducation, c'est un Directeur
Régional qui conduit les activités administratives et
pédagogiques. Cette région compte cent seize (116)
établissements secondaires avec cinquante-sept (57) lycées et
cinquante-neuf (59) CEG pour cette année scolaire 2013-2014.
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Le plus grand établissement est le lycée
provincial de Tougan avec ses vingt-six (26) classes fonctionnelles en cette
rentrée scolaire 2013-2014. Il est suivi du lycée municipal de
Dédougou avec vingt-cinq (25) classes.
I-2 Les caractéristiques de la population
Notre population de recherche se compose des
établissements secondaires publics des deux (02) régions
d'étude que sont le Centre Ouest et la Boucle du Mouhoun. L'étude
s'adresse aux professeurs, aux membres de l'administration, aux chefs
d'établissement, aux délégués du personnel de
chaque lycée enquêté, aux élèves, aux
associations des parents d'élèves et aux syndicats.
Tableau n 1: Classification de la population selon le
genre
|
Catégorie
|
Masculin
|
Féminin
|
Total
|
|
Chefs d'établissement
|
06
|
01
|
07
|
|
Membres de l'administration
|
06
|
02
|
08
|
|
Professeurs
|
10
|
04
|
14
|
|
Délégués du personnel
|
04
|
01
|
05
|
|
Délégués syndicaux
|
07
|
00
|
07
|
|
Membres APE
|
05
|
00
|
05
|
|
Elèves
|
11
|
03
|
14
|
|
Total
|
49
|
11
|
60
|
Source : enquêtes de terrain avril 2014
Les données du tableau précédent nous
permettent de constater que la population enquêtée est en
majorité du genre masculin (= 80%). Les membres APE se composent de
trois (03) présidents, un (01) secrétaire et un (01)
trésorier. Quant aux syndicats, deux (02) membres SNESS et cinq (05)
membres appartenant au F-SYNTER ont bien voulu répondre à notre
questionnaire. Les huit (08) membres de l'administration étaient des
censeurs (03), des encadreurs des élèves (04) et un
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(01) intendant. Nous avons aussi compilé des
informations sur l'ancienneté de service et de direction des (07) sept
chefs d'établissement qui ont participé à notre
étude. Ces données sont présentées dans le tableau
suivant :
Tableau n°2 : Ancienneté de service et de
direction des chefs d'établissement
|
Ancienneté
|
0 à 10 ans inclus
|
10 à 15 ans inclus
|
Plus de 15 ans
|
Total
|
|
Service
|
00
|
01
|
06
|
07
|
|
Direction
|
04
|
03
|
00
|
07
|
Source : enquêtes de terrain avril 2014
Au regard des données recueillies, nous pouvons dire
que la majorité des chefs d'établissement ont plus de quinze (15)
ans d'activité en tant que professeurs. Un seul soit 14% a moins de
quinze (15) ans de service dans l'emploi de professeur des lycées et
collèges. Cette ancienneté est un facteur important dans la
connaissance du fonctionnement des établissements secondaires. Mais tous
les sept (07) chefs d'établissement ont moins de quinze (15) ans de
direction. Ce qui est loin d'être un handicap car l'ancienneté de
service peut être mise à profit pour cerner avec diligence et
justesse les difficultés fonctionnelles qui surviendraient. Il va s'en
dire que les difficultés liées aux activités
pédagogiques et administratives ne leur soient pas
étrangères.
Nous avons donc choisi cette population constituée
essentiellement de professeurs, de membres de l'administration, des parents
d'élèves et des élèves pour leurs positions
administratives et/ou pédagogiques dans les établissements
secondaires. Ils sont les mieux indiqués pour proposer,
apprécier, identifier et cerner les difficultés, assurer et
planifier les activités administratives ou pédagogiques dans les
lycées.
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