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L'epanouissement de l'enseignant et son engagement au travail: cas des enseignants de quelques etablissements de yaounde

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par Aline Florence NJI MFOUT
Université de Yaoundé I - Master en psychologie sociale 2010
  

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1.2 QUESTION DE RECHERCHE

La question de recherche de la présente étude est formulée comme suit : Comment l'épanouissement de l'enseignant s'opère sur son engagement au travail ?

De cette question découlent les questions de recherche subsidiaires suivantes:

- Comment la promotion professionnelle de l'enseignant influence son engagement au travail?

- Comment les indemnités salariales accordées à l'enseignant peuvent-elles constituer un facteur de motivation dans son travail ?

- Comment le cadre ou l'environnement de travail de l'enseignant peut -il constituer un objet d'influence dans son engagement?

- En quoi la sécurité dans le travail chez l'enseignant peut elle influencer son engagement au travail? Ces questions ont été formulées pour mener à bien notre entretien afin de comprendre comment l'épanouissement de l'enseignant détermine son engagement ou le processus qui se passe.

Cependant pour voir le lien entre les deux variables, les questions sont posées comme suit :

- Existe-t-il un lien entre la promotion professionnelle de l'enseignant et son engagement au travail ?

- Existe-t-il un lien entre les indemnités salariales de l'enseignant et son engagement au travail ?

- Existe-t-il un lien entre l'environnement de travail de l'enseignant et son engagement au travail ?

- Existe-t-il un lien entre la sécurité dans le travail chez l'enseignant et son engagement au travail. A toutes ces questions répondent les hypothèses de recherches.

1.3 HYPOTHESES DE RECHERCHE

A la question principale répond l'hypothèse générale: l'épanouissement de l'enseignant détermine son engagement au travail.

Aux questions subsidiaires répondent des hypothèses de recherche secondaires:

HR1 : la promotion professionnelle de l'enseignant détermine son engagement au travail

HR2 : les indemnités salariales de l'enseignant déterminent son engagement au travail

HR3 : l'environnement de travail de l'enseignant détermine son engagement au travail.

HR4 : la sécurité dans le travail chez l'enseignant détermine son engagement au travail.

La présente étude vise des objectifs.

1.4 OBJECTIFS DE L'ETUDE

v objectif général

Comme objectif général, ce travail permet de comprendre comment l'épanouissement de l'enseignant peut déterminer son engagement au travail.

v objectifs spécifiques

Cette étude va permettre de :

- de comprendre comment la promotion professionnelle de l'enseignant peut déterminer son engagement au travail

- de comprendre comment les indemnités salariales de l'enseignant jouent sur son engagement au travail

- de comprendre l'effet de l'environnement de travail de l'enseignant sur son engagement au travail.

- de comprendre l'influence de la sécurité dans travail de l'enseignant sur engagement au travail.

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"En amour, en art, en politique, il faut nous arranger pour que notre légèreté pèse lourd dans la balance."   Sacha Guitry