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Le voleur de Georges Darien, ou l?apprentissage du vol littéraire


par Gwladys Choisnet
Université Paris IV - Sorbonne - Master 1 de Lettres Modernes Appliquées 2014
  

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Annexes

Sommaire

Introduction.............................................................................................p 2

I/ Le roman du voleur est un roman de formation individualisante.........................p 6

1) Une intrigue qui reproduit le schéma du roman de formation des Lumières............p 6

o Dynamique du mûrissement...............................................................p 6

o Thématique du voyage.....................................................................p 11

o Le rôle des mentors.......................................................................p 14

2) Des valeurs positives guident le héros......................................................p 19

o Se faire justice, quitte à employer la loi du talion.....................................p 19

o Eloge de l'action et de l'énergie.........................................................p 21

o Guidé par le besoin de reconstruire sa personnalité, Randal tente d'atteindre l'idéal prométhéen.................................................................................p 23

3) Une formation positive et complète ?........................................................................p 25

o Un héros aux capacités hors-normes...................................................p 26

o Au-delà du métier de voleur, un apprentissage du masque et des apparences.....p 27

o Un personnage qui peine à s'affranchir de ses doutes pour devenir un individu complet et intégré............................................................................................p 29

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