4. LES HYPOTHESES DE TRAVAIL
Pour effectuer notre recherche quatre hypothèses ont
été soumises à la vérification : a. La
méconnaissance des lettres et la mauvaise compréhension des mots
et
expressions par les élèves constituent des
problèmes liés à l'enseignement de la lecture.
b.
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La non maîtrise des méthodes de lecture par certains
enseignants, explique en partie les problèmes de l'enseignement de la
lecture.
c. Les problèmes de l'enseignement de la lecture
compromettent la réussite scolaire des élèves.
d. L'amélioration des conditions pédagogiques
d'enseignement, peut être une des solutions aux problèmes de
l'enseignement de la lecture.
La présente étude s'articule au tour de quatre
chapitres repartis comme suite :
y' CHAPITRE I : Méthodologie
y' CHAPITRE II : Présentation du milieu d'étude y'
CHAPITRE III : Approche Documentaire y' CHAPITRE IV : Approche
Expérimentale
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