Port-Saint-Louis-du-Rhône tente de reprendre son destin en main. L'exemple de ses politiques sportives.

2.2.3. L'animation : quand la commune devient un acteur des politiques sportives

En dehors de la politique d'équipement et de soutien aux associations sportives, qui sont des domaines où le mouvement sportif reste l'acteur central du sport communal, la commune de Port-Saint-Louis-du-Rhône intervient également directement et la commune est alors un véritable acteur du sport au niveau communal.

Cela se manifeste par le recrutement de personnel spécialisé dans l'encadrement des activités physiques et sportives. Il s'agit de fonctionnaires territoriaux issus de la filière sportive : les Educateurs territoriaux d'activités physiques et sportives (ETAPS). Ceux-ci interviennent à Port-Saint-Louis-du-Rhône dans différents cadres.

Tout d'abord, les ETAPS interviennent auprès des enfants dans les cadres scolaires et périscolaires. La récente réforme des rythmes scolaires a été à ce titre un chantier important pour la commune.⁹⁰

Les éducateurs interviennent également dans le cadre de l'Ecole des sports, qui propose différentes activités sportives aux enfants et aux jeunes. Jusqu'à présent, ces activités avaient lieu tous les après-midi de la semaine, mais depuis la réforme des rythmes scolaires, l'Ecole des Sports est limitée au mercredi-après-midi.

La municipalité gère également avec des éducateurs spécialisés deux équipements sportifs : la salle de musculation du stade Taberner et la base nautique municipale. Cette dernière a un statut

⁸⁸ Site internet de la Mairie : http://www.portsaintlouis.fr/maison-des-associations

⁸⁹ Entretien avec la Directrice Enfance, Education et Sports de Port-Saint-Louis-du-Rhône : op. cit.

⁹⁰ Idem.

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particulier puisque l'équipement appartient à la Mairie mais est géré pendant la semaine par la municipalité et les week-ends et les vacances par le mouvement sportif.

L'ensemble des cadres d'interventions d'ETAPS recrutés par la Mairie énoncés jusqu'à présent étaient du ressort de la Direction Enfance, Education et Sports. Cependant, cette Direction agit également en partenariat avec le service Cohésion sociale. Ce service a en effet constaté qu'une forte proportion des enfants issus des quartiers d'habitat social de la ville ne savait pas nager. Ainsi, le service des sports et le service Cohésion sociale interviennent auprès de ces enfants en particulier : ces derniers sont emmenés à la piscine de Miramas pour apprendre à nager. L'idée qui sous-tend cette initiative est celle que tous les enfants devraient pouvoir profiter de la « ressource physique » que constitue la présence de la mer, qui permet le développement des sports nautiques.⁹¹