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Entrepreneuriat. Comment accompagner les jeunes de la génération "y" dans un projet entrepreneurial ?


par Alicia Evith Colca Riva
Université Paul Valery  - Master2 Executive MBA Leadership, gouvernance et performance des équipes 2019
  

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3. IAE (Institut d'Administration d'Entreprises)

Géré par l'Université de Montpellier qui a son propre master en entrepreneuriat Management et administration des entreprises et également son association étudiante appelée Stat-up lab, qui organise des évènements concernant l'entrepreneuriat et accompagne les projets des étudiants de l'Université de Montpellier tout au long de l'année scolaire. Il est pourtant impossible de joindre des chiffres des projets accompagnés, ils ne sont rendu public.

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53 https://formations.umontpellier.fr/fr/formations/droit-economie-gestion-DEG/master-XB/master-entrepreneuriat-et-management-de-projets-program-entrepreneuriat-et-management-de-projets/accompagnement-entrepreneurial-subprogram-accompagnement-entrepreneurial.html

4. Polytech:

Des enseignants chercheurs de Polytech collaborent avec Pépite, de manière informelle, avec ses propres étudiants entrepreneurs. Le Languedoc-Roussillon ne dispose d'aucune pépinière pour ses propres étudiants.

5. L'université de Perpignan «Via Domitia»54

UPVD a son propre incubateur «UPVD in Cube» crée en partenariat avec Pépite LR et le crédit Agricole du sud méditerranée. Les étudiants incubés doivent nécessairement avoir obtenu un D2E (Diplôme d'entrepreneuriat) pour intégrer leur incubateur.

6.Montpellier Business Scholl :

Elle possède son propre incubateur appelé «Mbs incubateur J» qui représente 120 projets accompagnés par année et une formation à l'entrepreneuriat adaptée aux entrepreneurs issus de leur école, elle est destinée à ses étudiants et ex étudiants gratuitement. Certains certains cours et ateliers sont ouverts au public à condition d'en payer le prix car il s'agit d'une école privé. Leur méthode d'accompagnement, c'est le coaching personnalisé, aucune considération générationnelle n'est prise en compte, mais une adaptation au public se fait en fonction des besoins.

7. L'Université de Nîmes :55

Elle réalise des collaborations avec des chercheurs spécialistes en sciences de la vie voulant développer un produit , car elle a à sa disposition une plateforme de techniques analytiques en biologie moléculaire, microbiologie et chimie/biochimie accessible à des entreprises accompagnées par le « Bic innovup » incubateur de la CCI.(chambre de commerce et d' industrie) De plus elle héberge dans ses locaux des entreprises ayant besoin de réaliser des recherches dans leur domaine de compétences.

Évidemment, rares sont les jeunes de moins de 25ans, à se lancer dans ce type de recherche, ce sont plutôt des enseignants ou des docteurs en chimie confirmés qui tentent l'aventure afin d'enregistrer une patente.

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54 https://www.univ-perp.fr/pitch-ta-start-up-2019-99083.kjsp

55 https://www.unimes.fr/fr/recherche/incubateur.html

Dans l'annexe XVI vous trouverez la liste des incubateurs Montpelliérains accessibles aux étudiants entrepreneurs

Une offre variée de formation et d'accompagnement présentes dans le territoire est un gage de quantité mais non de qualité. Ainsi il faudra trouver des indicateurs de qualités de l'accompagnement, soit pour évaluer les compétences acquises à la suite d'une formation reçue, soit pour évaluer le travail des accompagnateurs. Certains outils RH peuvent nous fournir des indicateurs valables qui seront recensés dans la sous-partie suivante.

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"Qui vit sans folie n'est pas si sage qu'il croit."   La Rochefoucault