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Capital humain et transformation structurelle en Afrique subsaharienne.


par Diosthin Majesté II De-gbodo
Université de Yaoundé II-SOA - Master 2018
  

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CONCLUSION

Dans ce chapitre, nous avons passé en revue l'ensemble des travaux effectués sur la relation entre le capital humain et la transformation structurelle en présentant dans la première section une revue de la littérature théorique et la seconde section une revue de la littérature empirique. En général, dans la littérature tant théorique qu'empirique, les différentes qui approchent cette thématique trouvent consensus sur le fait qu'il existe une positive relation entre ces deux concepts. Les diverses vérifications empiriques des auteurs adoptant différentes approches confirment cette thèse et insistent sur le canal de transmission de la relation jugé efficace dans la mise en oeuvre d'un processus de développement durable. Dans le prochain chapitre, nous allons faire une analyse descriptive dette relation dans la zone d'ASS afin de mieux cerner les cadres évolutifs des pays de cette région en matière de transformation structurelle et de capital humain en général.

CHAPITRE III 

CADRE ANALYTIQUE ET METHODOLOGIE

INTRODUCTION

Dans le précédent chapitre notre analyse a porté sur les fondements théoriques et empiriques de la relation entre le capital humain et la transformation structurelle. Afin de ramener cette analyse dans le cadre de l'Afrique subsaharienne suite aux consensus entre les différents auteurs à propos de la relation entre ces deux concepts nous procédons dans ce chapitre à une analyse descriptive en nous limitons uniquement qu'aux pays de l'ASS. De ce fait, notre chapitre se structure en deux (02) sections, dans la première nous présenterons le cadre analytique de la relation entre le capital humain et la transformation structurelle en ASS (section 1) ensuite, élaborer la méthodologie adoptée dans notre étude (Section 2).

Section1. Cadre analytique : Capital humain et transformation structurelle 

Dans cette section, nous allons faire une analyse descriptive entre les pays d'Afrique subsaharienne concernant le capital humain et la transformation structurelle. A cet effet pour éviter les disparités et les imperfections dans la représentativité de tous les pays d'Afrique subsaharienne nous allons les regroupés par région en utilisant le regroupement effectué par la CER. De ce fait, la première sous-section concernera l'analyse du capital humain et la diversification des exportations (1.1), puis la seconde portera sur l'analyse descriptive du capital humain et la sophistication des exportations (1.2).

2.13. Le niveau de diversification des exportations dans les pays d'ASS

En effet, Certains pays d'Afrique subsaharienne ont vu leur niveau de capital humain nettement s'améliorer contrairement à d'autres ce qui a conduit à une considérable modification leur structure productive. Le cas de l'île de Maurice en 2014 qui avait un taux brut de scolarisation de 98 % se retrouve avec un indice de développement du capital humain de 0,78 or en 2010 ceci était de 0,61 cette amélioration a impacté sur leur niveau de diversification des exportations qui est passé de 0,8 à 0.6 en 2014. De même pour certains pays comme l'Afrique du Sud qui avait un taux de scolarisation de 98% en 2014 avait un capital humain de 0,69 et par conséquent un indice de diversification très supérieure à la moyenne des pays de l'ASS, son indice de diversification était de 0,5 considéré comme l'un des plus performants en Afrique. Mais certains pays qui ont en général un indice de développement humain faible voir moyen avec un taux brut de scolarisation de moins de 50% se trouve avec très mauvais score de diversification de leurs exportations pour la même année soit une détérioration totale de cet indice. Nous citons entre autres le Tchad avec 22% en terme de taux brut de scolarisation en 2014 a un mauvais niveau d'indice de diversification de 0,81, soit une forte détérioration de cet indicateur. Le Burkina Faso , La RCA, la Côte d'Ivoire, le Mali, la Guinée ayant respectivement un taux brut de scolarisation de 37%, 36%, 43% , 36%, 30% et classé parmi les pays avec un indice de développement humain faible par conséquent ont un très faible niveau de diversification de leurs exportations.

Paradoxalement, nous observons également certains pays qui ont taux de scolarisation notamment un capital humain élevé mais un faible niveau de diversification à l'exemple du Cameroun avec un taux de scolarisation au-dessus de la moyenne mais ont un indice de diversification de 0,75 soit une forte concentration de leur exportations en 2014. De même le Burundi avec un taux de scolarisation de 79% en 2014 observe un indice de diversification de 0,80 qui traduit une situation de faible niveau de diversification de leurs exportations. Cette analyse pour l'Afrique subsaharienne est d'autant plus délicate que nous allons regrouper ses pays par région afin de mieux observer leur évolution en matière de transformation structurelle à travers leur niveau de diversification et par la suite celle de la sophistication des produits exportés conditionné par leur niveau de capital humain plus ou moins élevé.

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"Aux âmes bien nées, la valeur n'attend point le nombre des années"   Corneille