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Analyses des blocages de l'introduction des langues nationales dans l'enseignement élémentaire formel au Sénégal: étude dans la commune de Fatick

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par pape samba gueye
Université Gaston Berger de Saint-Louis - Master 1 2010
  

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Conclusion générale : perspectives de recherche en Master 2.............................. 60

Bibliographie générale................................................................................. 62

Annexes

Annexes

Guide d'entretien

Ø Guide d'entretien- anciens enseignants

Thème 1 : blocages et politique linguistique de l'Etat

Thème 2 : blocages et massification des langues occidentales dans le système d'enseignement

Thème 3 : blocages et plurilinguisme de la société sénégalaise

Thème 4 : blocages et mesures d'accompagnement (finance, matériels didactiques...)

Ø Guide d'entretien - enseignants

Thème 1 : blocages et politique linguistique de l'Etat

Thème 2 : blocages et massification des langues occidentales dans le système d'enseignement

Thème 3 : blocages et plurilinguisme de la société sénégalaise

Thème 4 : blocages et mesures d'accompagnement (finance, matériels didactiques...)

Ø Guide d'entretien-inspecteurs de l'éducation

Thème 1 : blocages et politique linguistique de l'Etat

Thème 2 : blocages et massification des langues occidentales dans le système d'enseignement

Thème 3 : blocages et plurilinguisme de la société sénégalaise

Thème 4 : blocages et mesures d'accompagnement (finance, matériels didactiques...)

Ø Guide d'entretien-syndicalistes de l'enseignement

Thème 1 : blocages et politique linguistique de l'Etat

Thème 2 : blocages et massification des langues occidentales dans le système d'enseignement

Thème 3 : blocages et plurilinguisme de la société sénégalaise

Thème 4 : blocages et mesures d'accompagnement (finance, matériels didactiques...)

Ø Guide d'entretien -chefs d'établissement

Thème 1 : blocages et politique linguistique de l'Etat

Thème 2 : blocages et massification des langues occidentales dans le système d'enseignement

Thème 3 : blocages et plurilinguisme de la société sénégalaise

Thème 4 : blocages et mesures d'accompagnement (finance, matériels didactiques...)

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"Il existe une chose plus puissante que toutes les armées du monde, c'est une idée dont l'heure est venue"   Victor Hugo