1.4. Les hypothèses de travail
1.4.1. L'hypothèse principale
La réussite de la FOAD de l'Université Assane
Seck passe nécessairement par une évaluation globale du
dispositif mis en oeuvre, qui permettra de déceler les forces et les
faiblesses afin de redéfinir l'environnement organisationnel,
pédagogique, social, technologique, économique et
institutionnel.
1.4.2. Les hypothèses secondaires
- La mise en place de ressources (pédagogiques,
humaines,...) adéquates est nécessaire pour une bonne mise en
oeuvre de la FOAD à l'UASZ ;
- La mise en oeuvre de la FOAD à l'Université
Assane Seck nécessite une bonne formation et une bonne implication des
acteurs dans le projet ;
- Une évaluation périodique permet de cerner les
dysfonctionnements et de les corriger.
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