Conception et réalisation d'une base des données pour la gestion des inscriptions des étudiants. Cas de l'institut supérieur pédagogique de Kisangani de 2013.

0.4. OBJECTIF DE LA RECHERCHE

Un objectif : c'est ce qu'on envisage, ce qu'on vise à la fin d'une étude ou d'une recherche^4(*). C'est ainsi que notre objectif est de chercher à mettre en place un système de gestion automatisée qui va résoudre les différents problèmes liés aux inscriptions donc , mettre en place une base des données capable de gérer les inscriptions au sein de l'ISP/KISANGANI.

0.5. CHOIX ET INTERET D'ETUDE

Notre étude s'intitule « la conception et réalisation d'une Base des Données pour la gestion des inscriptions»  cas de l'ISP/KISANGANI . Ainsi nous avons opté pour ce sujet dans le fait qu'elle nous à préoccupée depuis un certains moment. L'intérêt de ce sujet est de doté l'ISP/Kisangani d'une base des données qui leur permettrons de gérer automatiquement les inscriptions des étudiants. Et sur le plan scientifique,  cette étude constituera d'une part un outil de référence à ceux qui effectueront leurs recherches sur le même domaine.

0.6. DELIMITATION DU SUJET

Un travail scientifique pour être bien précis, il doit être délimité dans le temps et dans l'espace; c'est ainsi que nous avions délimités notre travail de la manière suivante :

· DELIMITATION DANS LE TEMS

Notre étude est plus prospective. Elle puise quelques informations du passée en se basant du présent et si possible son champ d'application aura lieu dans l'avenir donc, elle part de 2014 aux jours avenir.

· DELIMITATION DANS L'EPACE

Notre étude s'est effectuée à l'INSTITUT SUPERIEUR PEDAGOGIQUE DE KISANGANI.

0.7. METHODES ET TECHNIQUES UTILISEES

· METHODE

une méthode est une voie à suivre pour aboutir à une solution dans un problème ou une étude donnée. Pour ce qui nous concerne dans notre étude, nous avons opté aux méthodes ci-après :

v METHODE ANALYTIQUE : C'est une méthode qui permet d'analyser avec efficacité les informations pour aboutir à une conclusion . Cette dernière nous a permis d'analyser les activités liées aux inscriptions.

v METHODE COMPARATIVE

Cette méthode consiste à comparer deux ou plusieurs choses, dans un ou plusieurs systèmes. Dans le cas de notre étude, nous l'avons utilisé pour comparer les avantages et les désavantages du système existant par rapport au système proposé (système informatisé) et pour tirer enfin une conclusion sur le meilleur de ces deux systèmes.

v METHODE MERISE :

C'est une méthode de conception et de réalisation des projets informatiques. Cette dernière nous a permis de concevoir et de réaliser un nouveau système d'information et base des données pour la gestion des inscriptions des étudiants de l'institut supérieur pédagogique de Kisangani.

v METHODE STRUCTURO-FONCTIONNEL :

Elle se basée sur la notion des fonctions qu'on assure au sein de l'organisation. Cette dernière nous a facilité à comprendre la structure fonctionnelle de l'ISP-KIS.

· TECHNIQUES UTILISES

Sont des moyens utilisés pour aboutir à une solution dans un problème donné. Pour ce qui nous concerne dans notre étude, nous avons opté aux techniques ci-après :

v TECHNIQUE DE QUESTIONNAIRE : le questionnaire est une suite des dispositions ayant une certaine forme et un certain ordre sur lesquelles on sollicite l'avis, le jugement ou l'évaluation d'un sujet interrogé. Cette dernière nous a permis d'élaborer un questionnaire pour évaluer certains personnelle de l'ISP-kis sur les inscriptions.

v ANALYSE DOCUMENTAIRE : une analyse documentaire est une analyse systématique des documents écrits. Cette dernière nous a permis d'analyser systématiquement les documents recueillis servant à la gestion des inscriptions au sein de l'ISP-KIS.

* ⁴ VITAMARA MASIMANGO. cours de l'initiation à la recherche scientifique, ISP-Kis 2012-2013