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L'école de l'excellence du directeur général de la DGDA déo rugwiza magera et son impact sur la mobilisation des recettes douanières et accisiennes en république démocratique du Congo de 2005 à  2014.

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par Donatien KAYUKA BUGEME
Ecole Nationale des Finances (E.N.F) - Finance Publique - Douane et Accise 2015
  

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VI. METHODES ET TECHNIQUES UTILISEES

Tout travail Scientifique exige une certaine méthodologie.

Pour mener cette étude, nous avons utilisé un certain nombre de méthodes et techniques.

A. Méthodes

La méthode est une démarche dans laquelle un chercheur focalise sa réflexion en vue d'atteindre ses objectifs assignés.

Pour nous, nous avons recouru à ;

ü La méthode structuro-fonctionnelle, qui nous a aidé à bien comprendre le fonctionnement de la DGDA afin de voir l'incidence de l'école de l'excellence de DRM sur la mobilisation de recettes de la dite régie.

ü La méthode comparative, qui nous a servi à comparer les différents phénomènes sur les réformes douanières et de comparer l'évolution des autres régies financière afin de dégager l'importance de la dite école d'excellence.

B. Techniques

Nous avons utilisé deux techniques à savoir :

ü Technique documentaire, qui va nous permettre de consulter les ouvrages, les revues, et autres documents nécessaires mais en rapport avec notre thème ;

ü Technique d'interview, qui va nous permettre de nous entretenir avec les staffs dirigeant de la DGDA en vue de compléter nos sources d'informations sur les stratégies mise en place par ce dernier, afin d'être cerné comme meilleur gestionnaire de la dite régie.

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"Des chercheurs qui cherchent on en trouve, des chercheurs qui trouvent, on en cherche !"   Charles de Gaulle