2.5 Télévision
C'est un média puissant, ce vecteur de communication et
d'information est celui qui va emporter les enfants dans le tourbillon de la
consommation.
La télévision est le média ami des enfants
et domine largement les autres médias, tant du point de vue de la
notoriété que de l'intérêt. L'activité
télévisuelle occupe aujourd'hui la première place des
loisirs d'intérieur des enfants. C'est un fait, tous les médias
ne sont pas égaux aux yeux des enfants.
Si la télévision conditionne, désormais,
l'existence de nombreux enfants, les spots publicitaires conditionnent les
émissions et le rythme avec lequel elles s'enchaînent.
Cependant, les bébés sont attirés par la
télévision non pas pour les émissions qu'elle diffuse mais
plutôt par les couleurs, la musique, les formes, ou les mouvements
qu'elle renvoi.
L'écoute conjoint mère-enfant, représente un
facteur d'efficacité puisque d'après une étude, elle
permet une mémorisation renforcée de la publicité des deux
coté maman et enfant). La télévision constitue ainsi le
contact essentiel des enfants avec la publicité. Cette
dernière s'est progressivement intronisée dans la vie de l'enfant
et occupe chaque jour un espace plus étendu, jouant un rôle
socialisant pour l'enfant à l'instar de la famille, de l'école ou
des pairs.
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