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Régime virtuel équilibré pour jeunes placés

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par Olivier SINTEFF
Centre promotion sociale d' éducateurs ( C.P.S.E.) de Liège - Bachelier en éducation spécialisée en accompagnement psycho-éducatif 2013
  

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II.- LE CADRE DE MA PRATIQUE

PROFESSIONNELLE

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1. Présentation du service

Sise au centre d'une petite entité rurale et paisible, l'institution constituée en association sans but lucratif accueille des enfants et des adolescents placés dans le cadre de l'Aide à la Jeunesse. Ces jeunes sont issus de milieux dont les habiletés parentales ou sociales sont fortement compromises (manque de structuration de l'éducation, maltraitance physique ou psychologique, attitudes sexuelles déviantes, ...) ; le jeune, l'enfant peut arriver au foyer soit directement de son milieu d'origine, soit après avoir séjourné en pouponnière.

L'établissement est agréé SAAE - par la Direction Générale de l'Aide à la Jeunesse, en application du décret du 4 mars 1991 relatif à l'aide à la jeunesse et de la loi du 8 avril 1965 relative à la protection de la jeunesse - pour l'accueil, l'hébergement et l'accompagnement éducatif d'un groupe vertical mixte d'une moyenne annuelle de 16,5 situations concernant des jeunes de 0 à 18 ans (dérogation possible jusqu'à 20 ans).

Le service est ouvert 24 heures sur 24, 7 jours sur 7.

Pendant la durée de mon stage, il prend en charge quotidiennement 17 situations dont les âges varient de 5 à 16 ans, soit 11 filles et 6 garçons.

2. Autorités mandantes et missions du service

· Le Conseiller du Service d'Aide à la Jeunesse (SAJ), ou son délégué, peut proposer le placement d'un jeune en SAAE lorsque l'intégrité physique ou psychique de ce dernier est gravement compromise, mais qu'il existe un accord entre le jeune, sa famille et le SAJ pour une aide « extérieure ».

· Le Directeur du Service de Protection Judiciaire (SPJ), ou son adjoint, est susceptible de mettre concrètement en oeuvre une mesure de placement en institution, imposée par le tribunal, lorsqu'aucune solution pour faire cesser une situation de danger d'un jeune n'a pu faire l'objet d'un accord entre le SAJ et les intéressés.

· Le Juge de la Jeunesse peut décider d'imposer un placement en établissement spécialisé lorsqu'il doit prendre une mesure d'urgence face à une mise en danger directe d'un enfant ou lorsqu'il doit trancher en cas de désaccord familial par rapport à des mesures d'aide proposées par le SAJ.

Ces trois autorités peuvent mandater le Foyer selon quatre missions définies par l'article 2 de l'Arrêté du 15 mars 1999 relatif aux SAAE, afin :

« 1° d'organiser l'accueil collectif et l'éducation de jeunes qui nécessitent d'une aide en dehors de leur milieu familial de vie ,
·

2° d'assurer la supervision ainsi que l'encadrement pédagogique et social de jeunes qui vivent en logement autonome ,
·

3° de mettre en oeuvre des programmes d'aide en vue de la réinsertion dans leur milieu de vie ,
·

4° d'apporter une aide aux jeunes et aux familles en difficultés par des actions socio-éducatives dans le milieu familial de vie, à titre exceptionnel et seulement lorsque, au sein d'une fratrie, un ou plusieurs membres sont pris en charge par le service en dehors de leur milieu de vie et que les autres sont maintenus dans celui-ci. »

En ce qui concerne le Foyer, quinze situations actuelles sont mandatées pour les champs d'action éducative prescrits en et deux situations sont concernées par le (Code M). A noter que six jeunes sont en placement SAJ ; les autres sont confiés à l'établissement par le SPJ.

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"Enrichissons-nous de nos différences mutuelles "   Paul Valery