IV.2. INTERPRETATION DE
RESULTATS
Quelles sont vos différentes sources de
revenu ?
Le revenu veut dire une somme annuelle perçue par une
personne ou collectivité soit à titre de rente, soit à
titre de « rémunération de son activité.»
Ainsi, les ressources et les combinaisons de ressources qu'il
s'agissent d'hommes, d'argents, des matériel, de temps, ou des surface
n'ont plus de sens qu'il n'y a pas de motivation par ce que l'individu
chercher à maximiser ses gains financier, il fallait faire recours aux
incitatifs matériels de tenir une certaine position sociale.
En observant les résultats du tableau No 21 et nous
constatons que 49,4% ont une prime de 187$par moi et ceci en qualité de
D6N et le moins paye a seulement 167$ avec une qualification de D4, le plus
paye est celui qui a 235$ est à une qualification de L2.ceci soit 8%de
notre échantillon.
Par rapport au salaire de l'état le plus paye à
87000fc soit 74,1% de notre échantillon et le moins paye a 79000fc soit
31,7% cfr le tableau No 22.
Concernant le tableau No 23, nous constatons que 18,8% de nos
enquêtés ont au moins 300$ pour les revenus des activités
qu'ils organisent à part les salaires et la prime que le conjoint ou la
conjointe peut amener dans le ménage et 31,7% de nos
enquêtés ont au moins 150$ qu'ils bénéficient dans
leurs activités génératrices de revenu qu'ils organisent.
Vu le tableau No 24, nous constatons que 41,3% de notre
échantillon qui est locataire paye entre 10et 15$ par mois comme loyer
et 24,1%sont capables de payer plus de 30$ comme loyer par mois. Ceci
dépend de leur état-civil.
- . Le revenu des enseignants serait capable de
couvrir tant soit peu la scolarisation de leurs enfants
Le tableau No 25 démontre que 40% font scolariser 2
enfants au niveau primaire et 7% scolarise plus de 4 enfants ceci au niveau
primaire pour le tableau No 26, 52,9% font scolariser 2 enfants 3,5% scolarise
plus de 4 enfants à l'école secondaire.
Il sied de rappeler que 27% de notre échantillons n'ont
pas des enfants à scolariser à l'école secondaire, pour le
tableau No 27, 74,1% n'ont pas des enfants à scolariser à
l'école universitaire mais d'autres en ont par manque des moyens ils
n'envoient pas leurs enfants à l'université ; 21,1% ont des
enfants à l'université soit 1 à 2 enfants et 4,7% ont de 1
à 3 enfants à l'université. Voilà que notre
deuxième hypothèse est vérifiée.
Le revenu et la taille du ménage des
enseignants expliqueraient significativement leurs dépenses.
La dépense veut dire action de dépenser de
l'argent ou montant d'une somme à payer. Il ressort au tableau No28 que
48,2% paye pour leurs enfants 6$ par mois à l'école primaire et
23,5%payent plus de 7$ par mois. A l'école secondaire 40% de notre
échantillon payent entre 10$ à 15$ par mois pour leur enfants,
20% payent plus de 20$ par mois et 16,4% payent seulement de1 à 10$ par
mois, s'agissant de l'université 45,7%payent entre 10 à 30$ et
5,7% payent pour leurs enfant plus de 50$par mois.La scolarisation veut
dire action de scolariser ou fréquentation des
écoles.
Ce mot vient du verbe scolariser qui veut dire instruire ou
admettre à l'école par exemplescolariser les enfants.
Pour le tableau No 31, 55,2% ont des enfants qui
n'étudient pas à cause de :
- Les enfants sont malades (handicapé mental)
- Ils sont l'âge de moins de 3 ans ;
- La somme à payer est supérieure au salaire
des parents ;
- Les salaires qui ne permettent pas de scolariser tous les
enfants.
Par rapport à l'affectation du revenu à
la scolarisation des enfants, le tableau N° 32 démontre
que 69,4% de nos enquêtés affirment que leur revenu ne peut pas
permettre que leurs enfants terminent les études car le salaire est
insignifiant ; les dépenses des ménages sont
supérieures au revenu total et les maladies diminuent les revenus du
ménage.
Seulement 30,5% de notre échantillons
considèrent que le revenu qu'ils ont ; peut permettre de mener
à terme les études de leurs enfants. Pour le tableau No 33, 74,1%
considèrent que la prime reçue des parents leurs permet tant soit
peu à scolariser leurs enfants et enfin 21,1% de notre
échantillons soutiennent que les activités de service
organisées par le ménage leur permet de scolariser leur
enfants.
Le revenu des enseignants expliquerait le niveau de
scolarisation (éducation) de leurs enfants.
La question qui portait sur le financement des
activités génératrice de revenus
Durant cette analyse de résultats nous avons
constaté au tableau N° 34 que 64,7% d'échantillons
déclarent que leur revenu, ne peut pas financer les activités
génératrices de revenu, mais ils disent qu'ils vivent
grâce:
- Aux crédits qu'ils reçoivent auprès des
coopératives d'épargne et des crédits,
- Qu'ils organisent des petits commerces.
- Qu'il se prive des loisirs et d'autre pratique de
l'élevage, de l'agriculture.
La question qui portait sur l'impact de revenu sur la
scolarisation de vos enfants, Il ressort au tableau N° 35, il est
à constater que 44,7% disent que l'impact de leur revenu sur la
scolarisation de leurs enfants est négatif ; 42,3%
déclarent que l'impact de leur revenu sur la scolarisation de leurs
enfants est positifs et onze enquêtés soit 12,9% de notre
échantillon disent que l'impact de revenu sur la scolarisation de leurs
enfants et très mitiges ou défavorable. Ce qui justifie notre
dernière hypothèse.
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