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LES CHEMINS DE FER TOURISTIQUES
ENTRE
NOSTALGIE ET INNOVATION
(1957 - 2007)
Université Montesquieu Bordeaux IV Master 2 Sciences
Economiques Spécia/ité Recherche Histoire économiqu
LES CHEMINS DE FER TOURISTIQUES
ENTRE
NOSTALGIE ET INNOVATION
(1957 - 2007)
Mémoire présenté et soutenu par
:
Jean-Jacques MARCHI
« I/ y avait une /ocomotive si bonne qu'e//e
s'arrêtait
pour /aisser passer /es promeneurs.
Un jour, une
automobi/e vint cahoter sur sa voie ferrée.
Le chauffeur dit à
/'orei//e de sa monture :
« Ne dresserons-nous pas Procès-verba/
?
- C'est jeune, dit /a /ocomotive, et ça ne sait pas. »
E//e
se borna à cracher un peu de vapeur dédaigneuse
sur /e
sportsman essouff/é. »
Max Jacob
Remerciements
Un travail individuel comme ce mémoire fait appel
à de nombreux contributeurs. Aussi je tiens à remercier
personnellement les différentes personnes qui m'ont consacré leur
temps dans l'élaboration de cette étude :
-M. Bertrand BLANCHE TON, Professeur à
l'Université Montesquieu Bordeaux IV, mon Directeur de Recherche
-M. Christophe BOUNEAU, Professeur à
l'Université Michel de Montaigne Bordeaux III
-M. Patrice BENOI T, Etudiant à l'Université de
Michel de Montaigne Bordeaux III -M. David BLONDIN, APPEVA (Association Picarde
pour la Préservation et l'Entretien des Véhicules
Anciens)
-M. Claude BOUCHAUD, FACS-UNEC TO
(Fédération des Amis des Chemins de Fer Secondaires - Union des
Exploitants de Chemins de fer Touristiques et de musées) -M. le
DocteurJean BRENO T, ABAC (Association Bordelaise des Amis des Chemins de
fer)
-M. Jean-Michel GASC, Cabinet A. Dessein
-M. Yves OCQUIDEN T, CFG (Constructions Ferroviaires
Giragr)
-M. Jean-Michel PIERNE TZ, ACFHA (Association des Chemins de
Fer de la Haute -Auvergne)
-M. Jean-Louis VANAUD, Tramway du Cap-Ferret
-M. Jacques VIERNE, FACS-UNEC TO (Fédération
des Amis des Chemins de Fer Secondaires - Union des Exploitants de Chemins de
fer Touristiques et de musées)
Je remercie également les personnes, trop nombreuses
pour être citées ici, qui lors de mes divers entretiens m'ont
accordé quelques secondes ou quelques minutes, pour répondre
à mes interrogations ou me faire part de leurs remarques.
Sommaire
Une table des matières détaillée figure
en fin de ce mémoire.
Remerciements........................................................................................................
3
Sommaire................................................................................................................
4 Introduction générale - Les chemins de fer touristiques, une
énigme 7 .................... 6 Première partie - Sur
la voie d'une
définition.........................................................
10 Deuxième partie - Des histoires de
trains.............................................................. 16
Troisième partie - Le cadre de l'activité ferroviaire
................................................ 36 Quatrième
partie - Un tableau en
dynamique......................................................... 60
Cinquième partie - Typologie des chemins de fer
touristiques............................... 79 Sixième partie -
Au-delà des différences
............................................................... 99
Septième partie - Touristiques, nos chemins de fer
7........................................... 1 12 Huitième partie -
Ce que nos « petits trains » véhiculent
..................................... 119 Neuvième partie -
Professionnels, ou professionnalisation 7
................................ 125 Dixième partie - Poids et
emplois du secteur ...................................................... 140
Conclusion générale - Nostalgie et innovation en synergie
.................................. 145
Annexes..............................................................................................................
150
Sources...............................................................................................................
168 Tableaux, graphiques et
cartes............................................................................
174 Tabledes matières
..............................................................................................
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