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La sexualité en milieu scolaire dakarois: comportements, connaissances et perceptions liés au VIH/SIDA

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par Ndeye Ami Niang
Université Cheikh Anta Diop de Dakar - Master 1 recherche 2007
  

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Chapitre II - Cadre méthodologique

II-1 Délimitation du champ

Pour aborder le thème de la sexualité des jeunes en milieu scolaire au Sénégal, nous avons choisi comme champ d'étude la région de Dakar, plus précisément les départements de Dakar, Guédiawaye, et Rufisque. En effet, nous avons exactement ciblé quatre (4) établissements déjà cités, pour mener cette étude.

Nous avons délimité le champ de recherche à ces quatre établissements dans le milieu scolaire avec le consentement des autorités administratives des dits établissements car avec une population scolarisée, il nous est plus facile d'atteindre les cibles ; l'école se chargeant déjà de faire le travail d'assemblage des enquêtés. Ceci va donc faciliter la tâche qui nous incombe avec une population aussi vaste.

II-2 Population ciblée

Pour une étude portant sur la sexualité des jeunes, nous avons choisi les jeunes scolarisés, donc ceux qui sont issus principalement du milieu scolaire. Les raisons de ce choix sont multiples et diverses. Parmi ces élèves, on retrouve aussi bien dans les parties précédentes des élèves issus de familles aux moyens financiers et économiques limités que le contraire ; on retrouve aussi des élèves habitant la banlieue de Dakar, et d'autres dans les quartiers non loin du centre ville. Par ailleurs, ils sont de sexe confondus et sont tous dans le secondaire, précisément en classe de Seconde et ont entre 14 et 21ans.

Pour plus de précision, la région de Dakar où habitent ces jeunes est couverte par des dizaines de chaînes radios FM, 5 chaînes de télévisions publiques, des centaines de cybercafés où la connexion Internet d'une heure de temps coûte environ 200 Francs CFA, des dizaines de quotidiens avec d'autres possibilités d'accès à des chaînes cryptées payantes. Cet accès massif aux médias de communication a une forte influence sur les connaissances et les comportements des élèves de la région de Dakar par rapport au VIH/SIDA et à la sexualité.

II-3 Présentation des lycées retenus pour l'enquête

II-3-1 le lycée Blaise Diagne (LBD) et le lycée des Parcelles Assainies (LPA)

Les établissements ont été choisis en fonction des critères spécifiques à chaque lycée ou collège qui sont à la fois démographiques, sociologiques ou géographiques.

LBD et LPA

Le LBD est l'un des lycées les plus grands de la région de Dakar du fait du nombre élevé d'élèves qu'il compte. Les 4.000 (environ) élèves qui fréquentent ce lycée proviennent de tous les quartiers de la capitale. L'établissement se trouve éclaté entre plusieurs quartiers et le centre ville.

Le LPA a des effectifs qui dépassent 2500 élèves et est situé dans des quartiers de la banlieue. Les parents ou les tuteurs des élèves de ces 2 établissements sont pour la plupart issus de couches sociales moyennes (employés du secteur informel ou agent de l'Etat ou commerçants).

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