CONCLUSION
Cette étude intitulée « les
enjeux de la formation continue des agents du Fonds de Promotion de l'Industrie
face à l'innovation technologique » est arrivé à
son terme.
En abordant cette étude nous avons voulu
répondre aux questions ci-après :
- Peut-on parler de la formation continue des agents au Fonds
de Promotion de l'Industrie ? Et dans quels sens ?
- Quels sont les problèmes et difficultés
rencontrées par le Fonds de Promotion de l'Industrie en matière
de la formation continue des agents ?
- Quelles sont les stratégies adoptées par le
Fonds de Promotion de l'Industrie pour surmonter les problèmes
liés à la formation continue de ses agents face à
l'innovation technologique ?
C'est sur base de ces questions que nous avons formulé
les hypothèses suivantes :
- Le processus de formation continue existerait au Fonds de
Promotion de l'Industrie comme priorité dans le cadre de ladite
institution ;
- Le Fonds de Promotion de l'Industrie serait confronté
aux problèmes d'ordre financier, logistique, institutionnel et humain en
matière de la formation continue de ses agents ;
- Le Fonds de Promotion de l'Industrie mettrait en oeuvre les
voies et moyens nécessaires pour surmonter aux problèmes et
difficultés liées à la formation continue de ses
agents.
De ce qui précède, cette étude a
poursuivi les objectifs suivants :
- Cerner la notion de la formation continue dans le contexte
du développement du Fonds de Promotion de l'Industrie ;
- Analyser les enjeux de ladite formation des agents du Fonds
de Promotion de l'Industrie face à l'innovation technologique ;
- Réfléchir sur les voies et moyens misent en
place par le Fonds de Promotion de l'Industrie dans le cadre de sa politique de
formation afin de répondre aux problèmes et difficultés y
relatif et y référentes.
Grace à la méthode d'enquête et la
technique documentaire, l'entretien (pour le pré-enquêté),
le questionnaire (pour l'enquête proprement dit) administré
auprès de 120 sujets, l'analyse de contenue et la technique
statistique.Nous avons abouti aux résultats ci-après :
- Concernant l'existence et du contexte : 100% soit la
totalité des sujets enquêtés acceptent de l'existence de la
formation continue des agents. 71,7%, soit la majorité, des sujets
enquêtés affirment que c'est dans le sens du développement
de l'entreprise c'est-à-dire comme une priorité.
- Concernant les problèmes soulevés : 42,5%
soit la majorité avouent que le Fonds de Promotion de l'Industrie est
confronté en matière de formation continue de ses agents aux
problèmes d'ordre financiers et institutionnels.
- Concernant les stratégies à adopter par le
Fonds de Promotion de l'Industrie dans le contexte de la formation continue
face à l'innovation technologique : 50,7% soit la majorité
des enquêtés sont d'accord que la voie est d'inciter les
dirigeants à mettre un accent favorables sur la formation continue des
agents et comme moyen de mettre le financement au service de la formation
continue des agents.
Nous pouvons ajouter ceci que, le personnel dans une
entreprise constitue particulièrement la force du travail, l'entreprise
doit nécessairement disposée des ressources humaines en
quantité et qualité de façon permanente d'où la
nécessité de la gestion prévisionnelle et de la formation
des travailleurs.
Il n'en demeure pas moins que la formation continue se
présente comme une grande opportunité permettant l'adaptation du
personnel aux changements des techniques et des conditions de travail.
Elle favorise leur promotion sociale par l'accès aux
différents niveaux de la culture, particulièrement la culture
« technologique ».
Après l'analyse et interprétation des
résultats à l'aide de test de Chi-deux standard de KARL PEARSON
corrigés par YATES, nous sommes parvenus à confirmer nos
hypothèses. Nous précisons que les opinions des
enquêtés étaient influencées par la variable
ancienneté et fonction.
Cette présente étude n'a pas eu la
prétention d'avoir épuisé tous les problèmes
relatifs à la formation continue des agents du Fonds de Promotion de
l'Industrie, elle mériterait d'être approfondie
ultérieurement.
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