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Pratiques managériales et satisfaction des étudiants étrangers dans un IPES: cas de l'ISMA


par Danielle Orphée POUGA
IAE de Poitiers - M2 Management International 2018
  

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3.2.1.3. La validité des instruments de mesure : Le test KMO et le Khi-Deux Approximatif de

Bartlett

Elle permet de vérifier que l'instrument mesure réellement ce qu'il est supposé mesurer. Son importance dans le domaine des sciences sociales tient du fait que les objets de recherche de cette discipline portent sur des concepts abstraits et qui ont généralement plusieurs significations (Baumard et al, 2003).

Deux tests nous permettent de valider nos construits, c'est-à-dire d'analyser la qualité (dimensionnalité) de l'échantillonnage. Il s'agit du test KMO (Kaiser, Meyer et Olkin) ou MSA (Measure of Sampling Adequacy) et du test se sphéricité de Bartlett. Le test KMO permet de vérifier corrélationsentrelesénoncéssontsuffisammentélevéespouryrechercherdes dimensions communes. Selon Kaiser (1974), un KMO supérieur à 0,5 est acceptable, un KMO compris entre 0,8 et 0,9 est méritoire, et un KMO supérieur à 0,9 est « merveilleux ». Si cette valeur est inférieure à 0,5, l'énoncé peut être éliminé pour l'analyse. L'indice KMO est alors à nouveau calculé sans l'énoncé mal corrélé avec les autres.

3.2.2. Les méthodes de validation des hypothèses

La validation de nos hypothèses se fera à travers la régression linéaire simple. La régression a généralement pour but de fournir des informations sur l'effet que peut avoir une variable indépendante ou explicative sur une variable dépendante ou à expliquer. L'intérêt pour les modèles de régression est important dans la mesure où ceux-ci constituent un approfondissement pour les modèles d'analyse bivariée qui restent la plupart du temps de nature descriptive (Evrard et al, 2003).

L'analyse se fera en quatre étapes à savoir : (1) vérifier qu'il existe une corrélation significative entre les variables explicatives et les variables à expliquer et l'absence de multi colinéarité entre les deux variables ; (2) évaluer la pertinence du modèle à travers l'analyse de la variance, (F de Fisher, et T de Student) ; (3) évaluer l'ajustement des données et la variabilité expliquée au modèle de régression ; (4) évaluer les paramètres du modèle de régression. Nous examinerons par ailleurs les résidus à travers le test de Dublin-Watson.

3.2.2.1. La vérification de l'existence de corrélation significative et de l'absence de multi colinéarité entre les variables

Deux conditions sont essentielles pour réaliser une analyse de régression. La première condition à la réalisation de cette analyse de régression est l'existence d'une corrélation forte entre les pratiques managériales et la satisfaction des étudiants étrangers (Corrélation de Person). La seconde condition est celle de l'inexistence d'une multi colinéarité entre les deux variables. Dans une régression, la multi colinéarité est un problème qui survient lorsque certaines variables de prévision du modèle mesurent le même phénomène. Une multi colinéarité prononcée s'avère problématique, car elle peut augmenter la variance des coefficients de régression et les rendre instables et difficiles à interpréter. L'indicateur utilisé est la VIF (Variance Inflation Factor). Il n'y a pas de consensus sur la valeur au-delà de laquelle on doit considérer qu'il y a multi colinéarité. Allison (2012) estime qu'une VIF en dessous de 4 est acceptable et lorsqu'elle est proche de 1 c'est l'idéal.

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"Enrichissons-nous de nos différences mutuelles "   Paul Valery