III.12. Définitions opérationnelles des
termes
· Couverture vaccinale : Fait
référence à la proportion de sujets vaccinés pour
une maladie donnée dans la population considérée. C'est le
rapport entre le nombre d'enfant ayant reçu l'antigène et le
nombre total de l'échantillon ;
· Statut vaccinal : Situation
vaccinale d'un enfant cible par rapport aux doses de vaccins
reçues ;
· Taux d'abandon : Pourcentage de
perdus de vue ou de sujets qui ont eu recours aux services de vaccination
à un certain moment et qui ne sont pas revenus pour les vaccinations
suivantes ;
· Enfant complètement
vacciné : enfant ayant reçu tous les vaccins du
PEV ;
· Enfant partiellement ou incomplètement
vacciné : enfant qui a reçu au moins un vaccin du
PEV, mais qui n'a pas achevé le calendrier vaccinal ;
· Enfant non vacciné :
enfant n'ayant reçu aucun des vaccins du PEV selon la carte de
vaccination et/ou les déclarations de la mère ou autre personne
en charge ;
· Statut vaccinal correcte :
Situation vaccinale d'un enfant qui est complètement
vacciné ;
· Statut vaccinal incorrecte :
Situation vaccinale d'un enfant qui est incomplètement vacciné ou
qui n'a jamais été vacciné ;
· Calendrier vaccinal :
échéancier fixant les différentes périodes et les
intervalles entre lesquels les doses des vaccins doivent être
administrées afin d'assurer la meilleure protection de l'enfant.
III.13.
Interprétation des résultats :
Les tests statistiques ont été effectués
avec un risque d'erreur de 5%. Les différents pourcentages ont
été donnés avec un intervalle de confiance de 95%.
L'exploitation et l'analyse des données recueillies ont
été faites à l'aide du logiciel de statistique Epi
info.
III-14 :
Considérations éthiqueset déontologiques
Avant le début de l'enquête, nous avons obtenu la
clairance éthique auprès Du comité d'éthique de
l'université de Douala et l'autorisation du délégué
régional de la santé de l'Ouest. A chaque mère ou tuteur
de l'enfant participant à l'enquête, une fiche de consentement
éclairé et une fiche d'information au participant ont
été présentées et clairement expliquées pour
requérir l'accord en vue de faire participer leurs enfants dans notre
étude. Une copie du consentement éclairé leur a
été remise et chacun(e) était libre de participer ou non
à l'étude. Le refus n'a entraîné aucune
conséquence néfaste pour la personne.
Les participants ont tiré un bénéfice
dans notre étude dans ce sens :
- Qu'ils ont été informé sur la
vaccination et le statut vaccinal de leurs enfants ;
- Qu'au cours de l'enquête, les parents des enfants non
vaccinés ou incomplètement vaccinés ont reçu des
conseils et orientations pour faire vacciner leurs enfants.
Pour la confidentialité de l'enquête, l'anonymat
était assuré aux participants à travers une fiche
d'entretien anonyme. Seul le personnel participant à l'étude
avait accès aux données de l'étude.
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