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management du développement local

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par konare ladji
Université de Bouake - DESS Développement local 2008
  

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a)-3 les autres outils de réalisation de la marp

De façon pratique, les marp utilisent une gamme d'outils théoriquement simples :

*les données secondaires: c'est la première technique à mettre en place, consistant à l'étude de l'histoire et la recherche bibliographique.

*les entretiens semi-structurés: constitue la base de la recherche car complète les autres techniques. Les axes fondamentaux doivent être inclus, ainsi que l'enchaînement des questions ouvertes (qui ? quoi ? pourquoi ? quand ? où ? comment ?)

*les dessins: Ils doivent être utilisés seulement s'ils sont nécessaires, un support pour initier une discussion, pas un objectif en lui-même. Quand le dessin apparaît trop propre et parfait, la population évite de faire des corrections ou d'enrichir les détails. Il vaut mieux être moins précis et faire les dessins avec la population avec l'aide d'une canne pour dessiner sur le sol ou des feutres pour dessiner sur du papier. Passez le feutre à la population.

*Les cartes: Sont valables les mêmes critères donnés aux dessins. Passer le feutre à la population. Ne pas faire attention à l'échelle. Laisser à la population travailler et à la fin ajouter si c'est nécessaire.

*Les « transects »: Ces dessins permettent d'avoir une idée verticale de la région et de son utilisation. Pour les enrichir utiliser l'observation et l'enquête sur les différents secteurs de la zone.

*Les calendriers de la localité: Cet outil permet d'avoir une vision globale des activités réalisées dans une région (agriculture, récolte, commerce, activités culturelles, travail dans les usines). Il peut exister des calendriers spécifiques (agricoles, culturels) et des calendriers intégraux.

*Les profils historiques: C'est une étude historique approfondie sur un sujet choisi.

*Les diagrammes de Venn: Il s'agit d'une représentation des organisations extérieures et intérieures de la zone et des relations qui se tissent entre elles. L'intérêt de ce diagramme est la discussion qu'il peut susciter.

*Les techniques de classement: Ces techniques peuvent mettre en évidence les préférences, avantages et inconvénients des dites préférences, les niveaux de richesse de la population, entre autres.

*Les jeux: La création de jeux qui prennent en compte la culture, ainsi que l'utilisation des jeux locaux et acceptés par la population sont des ressources non négligeables.

*Les photos: Comme les autres techniques, le but de celle-ci n'est pas de donner une explication personnelle mais d'ouvrir une discussion. Les photos aériennes peuvent substituer les cartes.

*Les citations révélatrices: Certains commentaires de la population peuvent illustrer plus clairement les éléments de la recherche.

NB : Les outils et techniques énumérés permettent de remplir un document journalier (carnet de bord) qui sert de référence pour la planification, ainsi qu'un guide des objectifs et des hypothèses fondamentales de la recherche. Il est aussi nécessaire de faire un programme des visites, des entretiens et des réunions à animer, et ceci en étroite concertation avec les populations.

Chaque jour l'équipe prévoit une réunion d'échange. Cette réunion est fondamentale car elle permet de se donner une idée sur les questions, des conclusions possibles et des écarts à corriger. Elle permet aussi de peaufiner les outils et d`en développer d'autres, si c'est nécessaire.

Une fois achevée le processus d'enquête sur une zone, une première synthèse doit être réalisé. Elle pourra être partagée avec la population ou certains de ses représentants. Des commentaires pourront être ajoutés.

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"Aux âmes bien nées, la valeur n'attend point le nombre des années"   Corneille