WOW !! MUCH LOVE ! SO WORLD PEACE !
Fond bitcoin pour l'amélioration du site: 1memzGeKS7CB3ECNkzSn2qHwxU6NZoJ8o
  Dogecoin (tips/pourboires): DCLoo9Dd4qECqpMLurdgGnaoqbftj16Nvp


Home | Publier un mémoire | Une page au hasard

 > 

Identité culturelle dans "Bleu Blanc Vert" de maissa bey

( Télécharger le fichier original )
par Souad et Amine Khaldoun
Centre Universitaire Moulay Tahar - Saida - Licence en langue française 2007
  

précédent sommaire

Bitcoin is a swarm of cyber hornets serving the goddess of wisdom, feeding on the fire of truth, exponentially growing ever smarter, faster, and stronger behind a wall of encrypted energy

Introduction.....................................................................................1

Chapitre I : Etude Titrologique...............................................................7

@ I.1-La symbolique de « Bleu Blanc Vert »..............................................8

@ I.2-Style d'écriture de Maissa Bey.....................................................12

@ 1.3-Ecriture et révélation féminines...................................................14

Chapitre II : Etude des personnages.......................................................18

@ II.1-Etude des personnages principaux...............................................21

a)- Ali..............................................................................................21

b)- Lilas...........................................................................................22

c)- La vie du couple:............................................................................23

@ II.2-Etude des personnages secondaires..............................................25

a)-Le père de Ali.................................................................................25

b)-La mère de Ali................................................................................25

c)-La mère de Lilas..............................................................................26

d)-Le frère Hamid...............................................................................26

e)-Le père de Lilas...............................................................................27

@ II.3-Niveau de la narration.............................................................27

Chapitre III : Les repères identitaires......................................................30

@ III.1-Les espaces de la quête............................................................31

a)-Alger, espace originel.......................................................................31

b)-Le village, le point de départ (de repère).................................................32

c)-L'immeuble....................................................................................32

@ III.2-La fusion des cultures.............................................................41

@ III.3-L'écriture entre une « culture » et « interculture »...........................43

Conclusion.......................................................................................46

Références Bibliographiques................................................................48

Références Internaugraphiques ............................................................51

«  Écrire contre la violence du silence, de

l'injustice, de l'indifférence et de l'oubli ».

«Mon écriture est un engagement contre tous

les silences ».

Maïssa Bey

précédent sommaire






Bitcoin is a swarm of cyber hornets serving the goddess of wisdom, feeding on the fire of truth, exponentially growing ever smarter, faster, and stronger behind a wall of encrypted energy







Changeons ce systeme injuste, Soyez votre propre syndic



"Il ne faut pas de tout pour faire un monde. Il faut du bonheur et rien d'autre"   Paul Eluard