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Relation entre la participation budgétaire et la performance organisationnelle :validation empirique dans des entreprises industrielles tunisiennes à  travers la variable modératrice compétitivité.

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par Ben BENA
FSEG de Sfax - Mastère en comptabilité 2007
  

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Chapitre2 : Relation entre la participation budgétaire et la performance organisationnelle : une approche contingente

Introduction :

Après les avancements théoriques concernant les concepts de participation budgétaire et performance organisationnelle, il y a lieu d'étudier les relations possibles qui peuvent exister entre ceux ci, une revue de la littérature sera présentée. En premier lieu, on s'intéresse à la relation directe entre la participation budgétaire et la performance organisationnelle. Dans un deuxième lieu, on évoquera la relation de contingence entre ces deux variables, à travers la variable modératrice « compétitivité », après avoir mettre en évidence les fondements théoriques de ce facteur de contingence.  

Section1 : Relation directe ou indirecte entre la participation budgétaire et la performance organisationnelle? Une revue de la littérature

1-1-Relation directe entre la participation budgétaire et la performance organisationnelle : une revue de la littérature

La participation budgétaire et sa relation avec la performance sont bien reconnues depuis longtemps dans les organisations (Winata.L et Mia.L, 2005). La participation budgétaire donne aux individus la légitimité pour discuter les apports organisationnels avec leurs supérieurs, elle permet aussi de fournir un cadre dans lequel les personnes peuvent échanger les informations et les idées afin de résoudre les problèmes et de se mettre d'accord sur les actions futures. (Poon.M et al.2001). Les études de Milani (1975), Kenis (1979) et Chenhall (1986) trouvent que la participation budgétaire améliore la performance des managers, par contre Brownell (1981, 1982) ne trouve pas d'association entre les deux variables. Les recherches empiriques subséquentes ont été motivées par les théories économiques, psychologiques ou sociologiques. Ces théories ont été utilisées par ces recherches pour développer quatre types de modèles empiriques examinant les effets de la participation budgétaire (Shields et Shields, 1998) : - des modèles qui étudient des variables modératrices affectant les relations entre la variable « participation » considérée comme variable indépendante et des variables dépendantes comme la satisfaction, la motivation et la performance,...(Brownell, 1982b ; 1983 ; Mia, 1989 ;; Dunk, 1993a ; Mia et Winata, 2005 ; Chong et al., 2005a ; Agbejule et Saarikoski, 2006, etc.) ; - des modèles qui étudient les effets directs de la « participation budgétaire » sur d'autres variables telles que le slack budgétaire, les attitudes managériales, (Brownell et McInnes, 1986 ; Lau et Lim, 2002b ; Mia et Winata, 2005, etc.) ; - des études où la « participation » est utilisée comme une variable indépendante qui interagit avec une autre variable indépendante telle que « job-relevant information » pour affecter une variable dépendante telle que la performance (Kren, 1992). L'entreprise actuelle est une entreprise moderne orientée vers ses clients : la performance dépend, donc, de la réactivité des hommes. Il est important de savoir les motiver pour qu'ils s'engagent volontairement et positivement pour l'entreprise. L'approche classique de l'évaluation suivie de la sanction n'est ni motivante ni constructive. Il faut aujourd'hui penser en termes de « mesure du progrès dans un espace collaboratif » (Monnier et Bréchet, 2003). Chaque acteur doit trouver sa place et pouvoir identifier son axe de progrès au sein du groupe. L'évaluation doit être suivie, non pas d'une sanction stérile, mais de l'explicitation des directions d'amélioration. Les premiers à devoir être convaincus de ce renouveau, à le promouvoir et à l'appliquer sont les managers. Ils portent l'esprit de l'entreprise et la volonté d'implication des employés. Les managers ne doivent plus présenter un objectif comme une cible à atteindre mais comme une direction vers laquelle progresser. La base de la performance est l'action, il faut savoir la suggérer ou lieu de se placer en spectateur et de la constater. La performance est l'affaire de tous les acteurs de l'entreprise. Pour les impliquer, il est possible de mettre en place une rémunération liée à la performance et non juste aux bons résultats. Elle ne doit pas être liée à la performance de l'individu, mais à celle du groupe afin d'inciter l'individu à agir dans le sens du groupe et à considérer les conséquences de ses actes. Un effort important de communication doit accompagner cette démarche.

Comme on parlé auparavant, la nature de la relation entre la participation budgétaire et la performance organisationnels a été sujet de plusieurs recherches controversées, on se contente par la suite d'évoquer la relation de contingence entre ce deux variables à travers une variable modératrice « la compétitivité ».

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