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Analyse Sociologique des attitudes et des comportements des parents face à  la vaccination des enfants contre la poliomyélite dans le district sanitaire II de Niamey

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par Ousmane N'gari Adam
Abdou Moumouni Dioffo de Niamey-Niger - Maà®trise Sociologie 2007
  

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DEDICACE

A la mémoire de feue notre mère Yakaka Boukar

REMERCIEMENTS

Nous formulons nos sincères remerciements à l'endroit de notre directeur de mémoire M. MOUNKAILA Oumarou Sanda qui, par sa disponibilité, ses observations et ses conseils, nous a orienté vers l'aboutissement de ce travail.

Nos remerciements vont également à :

Tous les enseignants de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines (FLSH) ;

Le personnel de la DI (Division des Immunisations) et du District Sanitaire II de Niamey ;

MM. Abdoulhakim Moctar, Madaï Boukar Ali et Boukar Koulouma Abatcha pour leurs sages conseils.

M. Moustapha Aboubakar dit «Abor» pour son soutien ;

M. Boulama Adam et tout le personnel de la société Boundi pour leur appui ;

MM. Tila Boulama Malam Abdou, Tila Boulama Koudi et Mamoudou Boureima Kaka Kiari pour nous avoir aidé à réaliser notre enquête.

Mme Zara secrétaire au département de Sociologie à la FLSH (UAM) ;

Mes sincères reconnaissances vont à :

MM. Modou Loumayi Oumara et Ibrahim Assane pour leur soutien ;

Les familles Moustapha Kelloumi Ari, Hadjia Kaoulé Boukar et Abdoulaye Malam Boukar pour leur soutien.

Enfin, nos remerciements vont à toute personne physique ou morale qui, d'une manière ou d'une autre, a contribué à la réalisation de ce travail.

SIGLES, ABREVIATIONS ET ACRONYMES

DI : Division des Immunisations

DS : District Sanitaire

CADEV : Caritas-Développement

CUN : Communauté Urbaine de Niamey

CDC : Center of Deases Control

CCOG : Centre Culturel Oumarou Ganda

CCFN : Centre Culturel Franco Nigérien

CS : Case de Santé.

CSI : Centre de Santé Intégré.

CSRI : Coordonnateur Sous Régional des Immunisations

CTNOAVS : Comité Technique National d'Organisation des Activités de Vaccination Supplémentaires

ECD : Equipe Cadre de District.

FLSH : Faculté des Lettres et Sciences Humaines

HKI : Helen Keller International

IEC : Information Education et Communication

JICA : Agence de Coopération Internationale du Japon
JLV : Journées Locales de Vaccination

JNV : Journées Nationales de Vaccination

MCD : Médecin Chef de District.

MII : Moustiquaire Imprégnée d'Insecticide.

MSP/LCE Ministère de la Santé Publique et la Lutte Contre les

Endémies

OMS : Organisation Mondiale de la santé

PEV : Programme Elargi de Vaccination
POLIO : Poliomyélite

UNICEF : Fonds des Nations Unies pour l'Enfance

TABLEAUX ET GRAPHIQUES

Les tableaux :

Tableau 1 : Répartition des enquêtés par sexe...................................................p.46

Tableau 2 : Répartition des enquêtés selon les classes d'âge................................p.46

Tableau 3 : Répartition des enquêtés par niveau d'instruction...............................p.47

Tableau 4 : Situation matrimoniale des enquêtés................................................p.48

Tableau 5 : Catégorie socio professionnelle des enquêtés....................................p.49

Tableau 6 : Répartition des enquêtés selon l'acceptation de faire vacciner leurs

Enfants......................................................................................p.59

Les graphiques

Graphique 1 : Répartition des enquêtés selon leur connaissance du caractère contagieux de la Poliomyélite.......................................p.50

Graphique 2 : Répartition des parents ayant eu d'enfants victimes de la polio......p.53

Graphique 3 : Répartition des avis des parents.............................................p.54

Graphique 4 : Effets de la poliomyélite selon les enquêtés..............................p.55

Graphique 5 : Répartition des canaux d'information.......................................p.56

Graphique 6 : Répartition des enquêtés selon les consignes laissées

à la maison........................................................................p.57

Graphique 7 : Répartition des parents selon la participation aux séances de sensibilisation ......................................................p.60

Graphique 8 : Répartition des parents selon la sensibilisation par les autorités...............................................................p.62

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"Un démenti, si pauvre qu'il soit, rassure les sots et déroute les incrédules"   Talleyrand