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Démarche participative dans la conduite des actions de développement au Bénin : cas de trois communes, Nikki, Boukombé et Cobly

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par Basilia Chantal CODJO TOVIGNAN
Institut Africain de Professionnalisation en Management, Ouagadougou, Burkina Faso - DESS (Master professionnel II) 2009
  

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4.2.2 Trois propositions à l'endroit des acteurs locaux des 3 Communes

Nous estimons qu'il est nécessaire pour les acteurs locaux de :

4.2.2.1 Promouvoir les vertus d'une participation au développement

Le développement et la participation sont indissociables. La participation doit se faire en toute responsabilité et faire constamment appel à la créativité, aux initiatives et au dynamisme latent de la population. Pour sa part, celle-ci devra comprendre que le développement est l'affaire de tous et que participer au développement est un acte exigeant qui demande un investissement en temps, en efforts, parfois en argent.

Participer aux affaires de la collectivité de façon réelle et efficace s'apprend, comme toutes autres activités humaines. Cet apprentissage s'effectue par l'acquisition de connaissances, de savoir-faire et d'expériences.

La participation peut, mieux que tout autre ingrédient, nourrir l'enthousiasme envers un projet de développement par la possibilité qu'elle offre d'intégrer les dynamismes potentiels à l'action et d'encourager son renouvellement.

Pour susciter la motivation de participer et développer les talents relatifs à cet acte, nous suggérons aux populations de nos zones d'étude d'occuper les espaces de participation que leur offre leur contexte. Par exemple, assister à une réunion d'information et donner un avis sur une action à mener ; assumer des responsabilités au sein d'une organisation ; être partenaire dans une opération de projet collectif ou être membre d'une organisation et s'engager de façon plus active aux actions de développement.

4.2.2.2 S'unir pour être plus fort (capitaliser, partager, mettre en synergie)

Cette suggestion concerne notamment les organisations locales et les leaders de nos zones d'étude, car nous avons constaté, au cours de notre enquête, un certain émiettement desdites organisations sur le terrain. Aujourd'hui, même les pays développés et les organismes internationaux continuent d'appliquer dans différents domaines, les principes de l'adage populaire «l'union fait la force » à travers des accords, des partenariats et des réseaux divers. Pendant ce temps, au niveau de nos localités reculées, des groupements et organisations locales s'individualisent, font cavaliers seuls ou cachent des informations qui seraient utiles à d'autres organisations pour initier des actions porteuses pour toute la collectivité. Encore ici, le mot directeur devra être «travailler ensemble » de façon intra-sectorielle et intersectorielle pour plus de synergie et pour plus d'efficacité.

4.2.2.3 Se spécialiser pour être plus efficace et se renforcer pour devenir incontournable

Que ce soit les populations, prises individuellement ou regroupées en associations/organisations, elles devront d'une part s'instruire et s'informer constamment en vue de prendre part aux débats collectifs, et d'autre part investir du temps et des efforts pour appuyer leurs opinions et rendre efficace leur participation aux projets de développement.

Partant du constat que certaines organisations de nos zones d'étude interviennent dans plusieurs domaines simultanément (par exemple éducation, santé, agriculture, environnement, micro finance, etc.), nous leur suggérons de se spécialiser dans deux domaines (au plus) afin d'y concentrer leurs énergies pour plus de rentabilité et d'efficacité.

Il n'est pas absurde d'insister ici sur l'auto renforcement des capacités. Les organisations locales devront associer aux projets menés un plan de renforcement des capacités et y accorder la même attention qu'aux autres activités des projets. La conduite de chaque action devra représenter pour vous un cadre d'apprentissage. La recherche de qualité pour toute action entreprise en sollicitant, au besoin, des appuis techniques extérieurs devra aussi vous aider à vous imposer sur le terrain.

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"Piètre disciple, qui ne surpasse pas son maitre !"   Léonard de Vinci