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Biologie et Médecine
Fréquence et prise en charge de la méningite bactérienne à l'hôpital provincial de référence Jason Sendwe
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par
Mwamba Odon Kabwe
Université de Lubumbashi - Chercheur 2009
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0. INTRODUCTION
I. ETAT DE LA QUESTION
II. CHOIX ET INTERET DU SUJET
III. PROBLEMATIQUE
IV. HYPOTHESE
V. OBJECTIFS
VI. METHODOLOGIE
VII. DELIMITATION DU SUJET
VIII. SUBDIVISION DU TRAVAIL
PREMIERE PARTIE
APPROCHE THEORIQUECHAPITRE I : LES GENERALITES
1.1. Définition des concepts de base
1.2. Les phases du développement de l'enfant
CHAPITRE II : RAPPEL ANATOMO - PHYSIOLOGIQUE DU
SYSTEME NERVEUX CENTRAL
2.1. L'encéphale
2.1.1. Le tronc cérébral
2.1.2. Le cervelet
2.1.3. Le cerveau
2.2. La moelle épinière
2.3. Les méninges
2.4. Le Liquide Céphalo-rachidien
CHAPITRE III : LA MENINGITE
3.4. Contagion
3.5. Physiopathologie
3.5. Symptômes
3.6.1. Chez les nouveau-nés
3.6.2. Chez les nourrissons
- Toutes altération brutale de l'état général,
- « Signe du lange » : L'enfant placé sur une couche dure et prudemment soulevé par les deux pieds la nuque ne se plie pas, l'occiput s'éloigne de la couche ;
- « Signe pieds - tête » : On essaye encore de faire toucher le front du bébé par ses orteils, pieds joints ;
- Fièvre, vomissements, convulsions (généralisées ou localisées parfois convulsion unique)
- Une irritabilité grandissante, troubles de la conscience, parfois hémiplégie, pâleur, céphalées et hyperesthésie cutanée, raideur de la nuque, fontanelle est anormalement tendue.
3.7. Personnes à risque
3.8. Facteurs de risque
3.9. Vaccination
3.10. Diagnostic
3.11. Traitements
DEUXIEME PARTIE
APPROCHE PRATIQUE
CHAPITRE IV : PRESENTATION DU CADRE DE RECHERCHE
4.1. Dénomination et situation géographique
4.2. Historique
4.3. Structure de l'Hôpital
CHAPITRE V : MATERIELS ET METHODE
5.1. Matériels et technique
5.2. Echantillonnage et population
5.3. Méthode
CHAPITRE VI : RESULTATS OBTENUS
6.1. Présentation des résultats obtenus
6.2. Discussion et commentaires
CONCLUSION ET RECOMMANDATIONS
BIBLIOGRAPHIE
TABLE DE MATIERE
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"Il faudrait pour le bonheur des états que les philosophes fussent roi ou que les rois fussent philosophes"
Platon