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Evaluation du niveau d'éducation thérapeutique des personnes agées après dispensation des médicaments au CHUB

( Télécharger le fichier original )
par Gilbert RWANGARINDA
Université nationale du Rwanda - B.Pharm 2007
  

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CONCLUSION ET RECOMMANDATIONS

Notre étude avait pour objectif global d'évaluer le niveau de l'information des personnes âgées quant aux caractéristiques et aux risques de leur traitement médicamenteux. Il ressort dans des résultats obtenus les conclusions et recommandations suivantes :

Conclusions :

La majorité des personnes âgées interviewées souffraient des pathologies chroniques, d'où elles nécessitent des activités éducatives sur l'usage rationnel de leurs médicaments, afin d'améliorer l'observance.

Nous notons dans cette étude qu'il se dégage une faible demande d'information de la part du patient. Le malade devrait dépasser un stade passif, pour devenir un patient qui, peu à peu se libérant d'un certain paternalisme. Il devient de plus en plus un consommateur et sa place va devenir celle d'un citoyen usager acteur, qui va devoir faire acte de responsabilité et d'autonomie.

La majorité des patients interviewés n'ont pas reçu d'informations pharmacothérapeutiques suffisantes. Les seules informations jugées importantes par les dispensateurs sont la dose par prise et l'horaire de prise de médicaments. Par conséquent, tous les patients ont souhaité recevoir l'information sur le traitement médicamenteux suivi. Les grandes facettes proviennent le plus souvent au fait que la dispensation est faite par les personnels non habilités (les infirmiers).

Le manque d'informations données aux patients a eu des répercussions sur la connaissance du traitement suivie. Ce dernier est jugé insuffisant, ce qui met en cause l'adhérence du patient à son traitement.

La connaissance du traitement est corrélée négativement dans le sens d'une moins bonne connaissance lorsque le nombre de médicament augmentait. Ainsi, dans le but d'améliorer l'observance le prescripteur devrait limiter le nombre de médicament à deux et, de préférence de couleur différente pour faciliter la distinction.

Bien que le souhait de recevoir plus d'informations soit majoritaire de la part des patients, il contraste avec la demande des éclaircissements. A cet effet, il faut encourager le patient à s'exprimer car il sera peut-être nécessaire d'apporter des informations complémentaires.

Les patients sont globalement satisfaits de médicaments et les services qu'ils reçoivent, avec un niveau de satisfaction qui n'est pas corrélé avec la quantité d'information effectivement reçue.

La majorité des patients ont reçu leur information oralement, d'où la nécessite d'information écrite .Comme un grand nombreux des patients ne sait pas lire, il faut chercher des moyens facilitant la communication de l'information utile notamment les pictogrammes.

L'origine de l'information provient plus souvent du dispensateur que du médecin traitant. Néanmoins, ces derniers sont plus consultés en cas d'oublie d'information. Dans ce sens, le pharmacien devrait jouer un rôle clé, au côté du médecin, pour donner progressivement à la prescription médicale une allure afin de consolider l'adhésion du malade à son traitement, dans le dessein qu'il devienne acteur lui-même au quotidien.

Recommandations :

Au terme de la présente étude et en considérant l'importance des implications de l'insuffisance de l'information que détiennent les personnes âgées sur leur médicaments, la prise de conscience de tous les intervenants dans l'éducation thérapeutique de ces derniers est d'une grande nécessite. Un effort supplémentaire d'information doit être fait par le personnel hospitalier, surtout envers les personnes âgées, pour obtenir une meilleure observance.

Un appel particulier aux pharmaciens d'être conscient de leur responsabilité et leur rôle dans l'assurance qualité de l'usage rationnel du médicament est d'une importance capitale et exige une implication sans réserve.

La présente étude n'ayant pas touché tous les angles, d'autres études pourraient compléter utilement ces résultats, par exemple sur la perception du risque médicamenteux par les patients ou l'évaluation de leurs connaissances réelles.

L'élaboration d'une loi portant sur les droits du patient à l'information dans les textes juridiques rwandais.

Mettre en place dans les hôpitaux un service gériatrique, étant donné la particularité des problèmes que rencontrent les personnes âgées.

Augmenter le nombre de pharmacien dans les services pour éviter le manque d'information utile dû au nombre élevé de consultant par jour.

Un effort particulier est nécessaire à deux niveaux : l'information sur les effets indésirables, la dose totale, la durée du traitement, les interactions médicamenteuses, le nom du médicament et son motif de prescription, les modalités de prise et les conditions de conservation d'une part. L'amélioration globale de l'information en sortie d'hospitalisation d'autre part. Un effort doit être fourni en ce sens, avec des modalités restant à déterminer.

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