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Annotations collaboratives des documents pédagogiques


par Ilhem Boukhalfa
Université Ferhat Abbas de Sétif - Master II Génie logiciel 2012
  

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RÉPUBLIQUE ALGÉRIENNE DÉMOCRATIQUE ET POPULAIRE
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MINISTÈRE DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

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UNIVERSITE FERHAT ABBES --SETIF-

FACULTÉ DES SCIENCES EîàÌß' »ÿàÛ

DÉPARTEMENT D'INFORMATIQUE òß õ' EüËù' â'×

T H È M E

Pour l'obtention d'un diplôme Master II en Informatique
Option : Génie Logiciel

LES ANNOTATIONS COLLABORATIVES

DES DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES

Encadré par: Présenté par:

D. Mediani Chahrazed Boukhalfa Ilhem

Promotion Juin 2012

Remerciement

Le processus est un voyage, dont le trajet ne lui préexiste pas. Il creuse son propre lit. Il en est de même pour l'écriture d'une thèse. C'est un voyage marqué de rencontres. Merci &

Je tiens ici à remercier tout particulièrement l'initiatrice de ce voyage Mme Mediani Chahrazed, mon encadreuse, pour sa sympathie, son soutien et son expérience m'ont été particulièrement précieux au cours de la réalisation du thème et de mon master.

Je remercie les membres de jury

Je tiens à remercier les membres de jury pour m'avoir fait l'honneur de juger ce travail et d'en être les rapporteurs.

Je remercie également le président pour avoir accepté d'en être le président.

Je remercie les membres de ma famille

Ce voyage n'aurait pas non plus était possible sans ma famille, qui a participé à sa préparation et à son déroulement, et qui a su accepter mes fréquentes absences mentales que physiques durant cette période, à ma mère, à mon père et mes sSurs Souad, Noujoud, Amina et mon frère Othmane.

Enfin je remercie mes amies

En premier: Halima, Safia, Salima qui ont toujours été à l'écoute, et qui ont ce talent particulier pour dédramatiser toutes les situations, à mes collègues : Ibtissem, Sara, Wafa et tous les autre qui souvent sans le savoir ont rempli mes années avec des souvenirs inoubliables.

Dédicace

Je dédie ce travail à celui qui
partage mes pensées, qui a su se
montrer compréhensif et qui
m'a apporté le réconfort
nécessaire. Il a su trouver les
mots justes pour me soutenir
dans les moments de doute qui
ont ponctué ce travail, et pour
cela je lui en suis infiniment
reconnaissante.

Résumé

L'amélioration de l'enseignement à distance (EAD) pour qu'il soit à la hauteur de l'enseignement présentiel demande un développement et investissement des bonnes idées et de façon constante. Pour cet effet, de nombreuses notions entrent en jeu, comme un point important : la communication entre les apprenants ; EAD informatise les techniques de l'enseignement régulier en imposant des groupes de travail collaboratifs. Il oblige l'apprenant à contacter ses collègues en dehors de l'environnement, car les forums ne préservent pas la confidentialité et par suite la divulgation des informations (exp : solution d'exercice).

C'est dans ce contexte que se situe notre travail, notre objectif est de développer l'annotation comme un support de travail collaboratif, non comme une limite d'échange mais qui facilite la tâche de l'apprenant qui se trouve au centre des préoccupations.

Mot clés: Enseignement à distance, collaboration, document pédagogique, annotation

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