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Le français comme langue véhiculaire chez les étudiants étrangers subsahariens: cas des résidences de l'université Salah Boubnider Constantine I


par Moustapha Badamassi Sarkin Sada
Université frères Mentouri Constantine I - Master 2021
  

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Conclusion partielle

Pour conclure nous avons évoqué dans ce chapitre quelques concepts sociolinguistiques clés que nous avons bien sûr jugés utiles dans le cadre de la réalisation de notre travail, nous nous sommes donc intéressés à les définir.

Dans le chapitre suivant, nous allons nous focaliser sur l'aspect méthodologique. En effet nous allons aborder l'ensemble de méthodes et techniques scientifiques auxquelles nous avons recouru dans l'élaboration de ce travail de recherche.

20 CALVET, L-J., 1999, Pour une écologie des langues du monde, France, PLON, p.1 58.

Chapitre II :

Aspect

Méthodologique/ Présentation

et Description des Corpus.

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Chapitre II Aspect méthodologique/ Présentation et description des corpus

Introduction

Il n'est en aucun cas un secret que la sociolinguistique est une science de terrain, c'est-à-dire qu'elle nécessite un corpus et une méthodologie bien définie. Et nous le savons aussi que tout travail de recherche ou construction intellectuelle nécessite une certaine organisation afin d'être mené à bien. C'est de la méthodologie, que nous pouvons définir comme un ensemble de méthodes et de démarches adoptées pour mener une recherche. A cet effet nous allons dans ce chapitre mettre en exergue l'aspect méthodologique de notre travail de recherche. Nous allons en effet aborder l'ensemble de méthodes et techniques scientifiques auxquelles nous avons recouru dans l'élaboration de ce travail et par la suite décrire et présenter notre corpus.

I. Démarche et outils méthodologiques

I.1 La méthode

En sciences sociales, la recherche nécessite l'utilisation de méthodes et de techniques scientifiques. La méthode se définit comme « Ensemble de procédés raisonnées pour parvenir à un but, que ce soit une argumentation quelconque, une démonstration mathématique, une expérimentation scientifique, ou encore l'enseignement d'une discipline. Procéder avec méthode est respecté l'ordre des difficultés croissantes. Méthodique est souvent synonyme de ration-nel».21 C'est aussi la manière de mener, selon une démarche raisonnée, une action, un travail, une activité ; technique : une méthode de travail, méthode de vente (etc.).

En effet nous tenons à souligner que là dans notre cas, nous allons nous focaliser sur la méthode d'enquête.

I.2 L'enquête

La méthode d'enquête généralement fréquente dans le domaine des sciences humaines et sociales, permet au chercheur d'obtenir les données dont il a besoin qu'il soumettra par la suite à l'analyse. Elle est définie dans le dictionnaire de français le Robert comme une recherche

21L-M. MOREAU, J. LEFRANC, Vocabulaire de la philosophie et des sciences humaines, Armand Colin, Paris, 2007, p.343.

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"Je ne pense pas qu'un écrivain puisse avoir de profondes assises s'il n'a pas ressenti avec amertume les injustices de la société ou il vit"   Thomas Lanier dit Tennessie Williams