B- L'information et l'éducation des populations
rurales
Non seulement la FAO favorise le transfert direct de
connaissance et de technologies par le biais des projets de terrain, mais en
outre elle entretient une variété de services d'information et de
soutien.
La FAO est une source par excellence d'information, à
travers ses publications comme le montre le Tableau N° 3 sur la situation
alimentaire du Togo.
Elle attire également l'attention des populations rurales
sur les dangers et les actions à entreprendre pour une
sécurité durable en matière de l'alimentation.
Il faut aussi préciser que c'est à partir des
renseignements qu'elle recueille que la FAO construit ses propositions.
Depuis les années 1982, les différents rapports
concernant l'agriculture au Togo sont l'oeuvre des travaux de recherche de la
FAO.
Elle rassemble également toutes les données
relatives aux questions agro-alimentaires émises par les institutions
mises en place notamment :
- l'Institut Togolais de Recherche Agronomique (ITRA),
- l'Institut du Conseil et d'Appui Technique (ICAT),
- le Secrétariat Général, du
Ministère de l'Agriculture, de l'Elevage et de la Pêche,
chargé du rôle régalien de l'Etat et
- l'Observatoire de la Sécurité Alimentaire du
Togo (OSAT) ; actuelle ANSAT.
Elle met parallèlement sur pied des enquêtes qui
lui permettent de compléter et de vérifier sur le terrain ses
informations. Au Togo, la FAO passe par toutes sortes de publication (de
l'ouvrage à la revue en passant par les annuaires ou les bulletins) ou
l'utilisation des supports audio-visuels (radio, cinéma,
télévision...) pour informer et susciter de la part des
populations la prise de conscience sur l'ampleur des problèmes
alimentaires. Elle encourage également la vulgarisation et la formation
technique et participe à l'éducation agro-alimentaire des
populations et au recyclage des cadres.
A travers ses programmes de sensibilisation et d'éducation
des populations, la FAO aborde des thèmes entre autres :
- l'état nutritionnel du Togo et ses solutions,
- la disponibilité alimentaire,
- la méconnaissance en matière alimentaire,
- l'hygiène alimentaire et les notions de ration
alimentaire équilibrée.
Dans le souci d'éduquer la population sur les
comportements à observer afin de parvenir à une
sécurité alimentaire durable au Togo, le projet « Formation
des agents de la radio rurale locale du Togo en genre (parité
homme-femme) » a été mis en oeuvre.
Du 07 décembre au 17 décembre 2004, dans le
cadre de la coopération technique entre le Togo et la FAO, a
été conduite une mission de formation en genre dans le cadre du
Projet CP/TOG/3002 (Renforcement des capacités de Production en Radio
rurale au Togo).
Cette séance de formation a regroupé 25
participants dont 12 femmes et 13 hommes issus de trois radios locales, de deux
radios publiques (Lama Kara et Lomé), de neufs radios privées, et
enfin des ONG et des associations féminines.
De l'ensemble des développements qui
précèdent, il ressort que la FAO a apporté une
contribution inestimable à la croissance du secteur agricole au Togo.
Cette contribution multiforme a-t-elle comblé les attentes des
populations ? Que peut on alors retenir de la coopération technique
entre le gouvernement togolais et l'institution FAO ?
CHAPITRE II : LE BILAN DES ACTIVITES DE LA FAO ET LES
APPROCHES DE SOLUTIONS POUR UNE SECURITE ALIMENTAIRE DURABLE AU
TOGO
Après plusieurs années d'activités, la
préoccupation est de savoir quel est le bilan de l'intervention de la
FAO (section1) par rapport au développement socioéconomique du
Togo ?
Si ce bilan s'avérait négatif, quelles seraient les
nouvelles approches pour une sécurité alimentaire durable au Togo
? (section2).
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