III.1.1.4. selon le niveau d'études
La répartition des enquêtés selon leur
niveau d'études se présente dans la figure ci-après.
Figure 9. Répartition des
enquêtés selon leur niveau d'étude
La Figure 9 prend en considération tous les trois sites
à la fois. On constate que les élèves de l'école
secondaire ou ceux qui ont abandonné ont été majoritaires
dans l'enquête effectuée. On trouve dans les trois histogrammes du
secondaire que, à Bunia, 62,5% des enquêtés étaient
de l'école secondaire ou avaient déserté quelque part
à l'école secondaire ; mais à Mongbwalu, les
élèves de l'école secondaire ou les déserteurs des
études au niveau du secondaire ont pris la proportion de 45,31% du
total des enquêtés. Par contre, toujours au secondaire, Kasenyi
regorge dans l'échantillon de cette étude une proportion 53,85%.
On retrouve ceux qui n'ont pas étudié beaucoup
plus à Mongbwalu avec une proportion de 26,56% du total des
enquêtés, 16,67% à Kasenyi et 5,68% à Bunia. Par
contre, au niveau de licence, on retrouve 0% de licencié ou ceux
là qui continuent avec la licence à Mongbwalu, 1,28% à
Kasenyi et 3,41% à Bunia. Au niveau de Graduat, on constate que Bunia
avec ses 17,05% du total dépasse moyennement Mongbwalu (10,94%) et
Kasenyi (3,85%).
III.1.2. Information et
connaissance de la population sur l'environnement
Les histogrammes ci-dessous donnent une idée sur si la
population est informé de l'environnement dans son ensemble.
Figure 10. Opinion des enquêtés sur
l'acquisition des informations sur l'environnement
On observe qu'à Bunia, 56,82% des enquêtés
sont informés sur l'environnement et 43,18% n'ont pas une information
par rapport à l'environnement. Par contre, à Mongbwalu, 35,94% du
total des enquêtés possèdent de l'information sur
l'environnement et 64,06% n'en possèdent pas. Enfin, tandis qu'à
Kasenyi, une proportion élevée de 85,9% n'ont pas accès
à l'information de l'environnement ou ne possèdent pas cette
information et que 14,1% en possèdent. De cette façon, la figure
11 donne l'opinion des enquêtés sur la source de l'information par
rapport à l'environnement.
Figure 11. Opinion des enquêtés sur la
source de l'information sur l'environnement
Concernant la source d'information sur l'environnement, les
médias jouent, à Bunia, un rôle prépondérant
dans la diffusion de l'information sur l'environnement avec 48% du total de 60
répondants, suivi de 40% des sources d'information par les études
ou cours, la formation, sensibilisation, etc. les autres sources occupent une
place négligeable à Bunia. Tandis qu'à Mongbwalu, c'est
à travers les études, formation, sensibilisation, etc. qu'on a
plus la chance d'acquisition de l'information sur l'environnement (70% du 23
enquêtés répondants), suivi des médias avec 39%, le
reste est négligeable. Par contre, à Kasenyi, les études
et sa suite occupent la première place avec 40% du total de 15
répondants, suivi des agents de l'Etat avec 27%.
Ainsi le graphique suivant donne l'opinion des
enquêtés sur la connaissance par rapport l'environnement.
Figure 12. Opinion des enquêtés sur la
connaissance par rapport à l'environnement
L'observation de la figure 12 ci-dessus relève
qu'à Bunia, 55,7% ont une connaissance sur l'environnement et 44,3% n'en
ont pas. Par contre, à Mongbwalu, 40,6% possèdent une
connaissance et 59,4% n'en possèdent pas. Enfin, on constate qu'à
Kasenyi, que 24,4% ont une certaine connaissance sur l'environnement et 75,6%
n'en ont pas.
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