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Approche titrologique de l'oeuvre romanesque de Malek Haddad. Cas de :-l'élève et la leçon -le quai aux fleurs ne répond plus

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par Halima Benmerikhi (ép.Bensid)
Hadj Lakhdar- Batna (Algérie) - Magistère en science des textes littéraires 2005
  

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République Algérienne Démocratique et Populaire

Ministère de l'enseignement supérieur et de la Recherche Scientifique

Université El Hadj Lakhdar- Batna

Faculté des Lettres et des Sciences Humaines

Département de français

Ecole Doctorale de Français

Antenne de Batna

Approche titrologique de l'oeuvre romanesque

de Malek Haddad

Cas de : -L'Elève et la leçon
-Le Quai aux Fleurs ne répond plus

Mémoire élaboré en vue de l'obtention du diplôme de Magistère

Option: Sciences des textes littéraires

Sous la direction du: Présenté et soutenu par:

Dr.Rachida SIMON Halima Benmerikhi

(Epouse Bensid)

Membres du jury:

Président:Dr. Said Khadraoui, M.C., Université de Batna.

Rapporteur: Dr. Rachida SIMON, M.C., Université de Batna.

Examinateur: Dr. Jamel Ali-Khodja, M.C., Université de Constantine.

Examinateur: Dr. Rachid Raïssi, M.C., Université de Ouargla.

Année académique

2004 / 2005

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