WOW !! MUCH LOVE ! SO WORLD PEACE !
Fond bitcoin pour l'amélioration du site: 1memzGeKS7CB3ECNkzSn2qHwxU6NZoJ8o
  Dogecoin (tips/pourboires): DCLoo9Dd4qECqpMLurdgGnaoqbftj16Nvp


Home | Publier un mémoire | Une page au hasard

 > 

La dynamique de l'occupation des sols et ses problèmes dans la commune d'Abong-Mbang de 1955 à  2022


par Oscar Johnny Mpoulé
École Normale Supérieure de l'université de Bertoua  - Diplôme de professeur des enseignements secondaires 2ème Grade 2023
  

précédent sommaire suivant

Bitcoin is a swarm of cyber hornets serving the goddess of wisdom, feeding on the fire of truth, exponentially growing ever smarter, faster, and stronger behind a wall of encrypted energy

IV.1.2. Didactique de la pédagogique

La fiche pédagogique est un dispositif didactique qui oriente les pratiques enseignantes. C'est un document qui dispose d'un ensemble d'informations détaillées sur l'apprentissage et les procédés à mettre en place par l'enseignant. Le modèle de la fiche diffère selon qu'on est dans une approche comportementaliste ou situationnelle. Une leçon bien structurée et soutenue par une fiche pédagogique soigneusement bien conçue sur l'analyse spatiale de la dynamique spatiale d'Abong-Mbang de 1955 à 2022 peut lui permettre de mieux comprendre et de se servir de cela pour résoudre une situation problème dans la vie courante. Elle peut aussi influencer sur l'orientation du choix de l'apprenant dans la mesure où elle lui permet de diversifier les nouveaux modes d'affectation de l'espace afin de permettre une installation agréable des populations et des infrastructures pour mieux accompagner la ville à Abong-Mbang.

IV.1.3. Intérêt pour l'enseignant

Dans le cadre de la production de ce travail, on a touché du doigt quelques problèmes de l'urbanisation, et de mutation des espaces. Tous ces éléments suscités nous ont apporté plus d'éclairage sur les thématiques qui sont enseignées dans les différentes classes au secondaire. Aussi, ce travail de recherche nous a parmi de nous familiariser avec le matériel de cartographie et l'informatique sans oublier les bribes en télédétection par exemple pour la conception des cartes, nous sommes désormais capables de faire des recherches sur internet. Nous avons également l'aptitude de faire une recherche documentaire et des entretiens, ce qui nous facilitera la préparation de nos différentes leçons. Un bon enseignant c'est celui qui doit avoir une bonne culture générale et professionnelle. Sous cet angle, notre travail nous a parmi également non seulement d'enrichir nos connaissances générales mais aussi des thématiques dans le domaine de la géographie.

81

IV.2. LES AUTRES INTERETS

Ce travail a également d'autres intérêts qui sont entre autres: Scientifique, socio-économique, environnemental, académique.

IV.2.1. Intérêt scientifique

Ce travail a un intérêt capital au plan scientifique dans la mesure où Il vise à enrichir la littérature scientifique abordant cette thématique et peut faire avancer le débat autour de ce thème. De même cette thématique suscite de la curiosité pour les chercheurs et offre une nouvelle façade à Abong-Mbang. Aussi au niveau personnel, ce travail de recherche peut également nous servir de support pour approfondir nos connaissances dans nos éventuelles recherches. Il est également utile pour nous en ce sens qu'il met un terme à notre formation à l'école normale supérieure de Bertoua.

précédent sommaire suivant






Bitcoin is a swarm of cyber hornets serving the goddess of wisdom, feeding on the fire of truth, exponentially growing ever smarter, faster, and stronger behind a wall of encrypted energy








"Le doute est le commencement de la sagesse"   Aristote