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La consommation d'alcool en milieu scolaire : cas de la ville de Yaoundé( Télécharger le fichier original )par Ulrick Lilyan MVE ONA Institut Sous-régional des Statistiques et d'Economie Appliquée (ISSEA) - Ingénieur 2006 |
SECTION 2 : L'ALCOOL, LA SANTÉ ET L'ÉDUCATION« La santé est comme l'eau, elle ne se récupère pas quand elle est versée ». Proverbe rwandais La consommation d'alcool est à l'origine des difficultés sanitaires de plusieurs scolaires. Les élèves malades, ne pouvant plus suivre normalement les cours, sont voués à l'échec. Au cours de cette section, nous verrons la nocivité de l'alcoolisme chez les apprenants. 1. Les problèmes sanitaires liés à l'alcoolisme
L'état d'ébriété est le résultat de la consommation d'une grande quantité d'alcool. Le graphique suivant montre que beaucoup d'élèves (32%) se sont déjà retrouvés soûls. Graphique 10 : Répartition des buveurs suivant le fait d'avoir déjà été ivre ou pas
Source : ECAS, nos calculs En effet, la consommation d'alcool avec modération est très difficile. Les élèves boivent souvent en groupe et chacun est parfois obligé par les autres de boire son verre jusqu'à la lie. De plus, certains apprenants prétendent que lorsqu'ils sont soûls, ils sont tellement à l'aise au point de trouver tous les morceaux de musique « bons ». Ce qui permet à ces derniers de « tenir » dans certains endroits (boîte de nuit, fête nocturne...) jusqu'au matin.
Dans le cas de l'alcoolisme chronique, nous avons utilisé le test CAGE45(*) pour diagnostiquer les élèves consommateurs en phase de dépendance. Tableau 14 : Résultats du test CAGE
Source : ECAS, nos calculs Notons déjà que 85 élèves, soit 12,2% des consommateurs, ont été exclus du test car ils n'ont pas répondu correctement aux quatre questions. Cependant, bien qu'un peu plus de la moitié, soit 57,4% des élèves, peuvent encore réguler leurs consommations, un nombre considérable des apprenants (30,4 %) doivent dès lors subir une cure de désintoxication. En effet, ces derniers ne peuvent plus se passer de l'alcool car ayant atteint la phase critique de dépendance. Malheureusement la prise en charge des alcooliques se fait souvent tard après leurs premières difficultés sanitaires et sociales.
Les effets de l'alcool sur l'organisme sont désastreux. C'est ainsi qu'on trouve des élèves ayant contracté la cirrhose alcoolique. Tableau 15 : Distributions conditionnelles des malades du foie liées par le sexe
Source : ECAS, nos calculs Ce tableau montre qu'au moins 3,8% des scolaires sont victimes de graves problèmes sanitaires suite à une consommation abusive d'alcool. De plus, certains sujets présumés malades (8,0%) ne veulent pas en parler. Évidemment, la proportion des garçons victimes (4,3%) est supérieure à celle des filles (3,7%).
2. Quelques difficultés scolaires liées à la consommation d'alcool Les élèves négligent parfois les cours pour aller consommer des boissons alcoolisées dans les bars qui ceinturent les établissements. Tableau 16 : Répartition des élèves suivant la nature des difficultés scolaires et la classe fréquentée
Source : ECAS, nos calculs Parmi les 87 apprenants (soit 12,5% des consommateurs) ayant connu des difficultés, 36 ont affirmé qu'ils ont négligé ou interrompu un cours. Néanmoins, les élèves ne manquent pas de raisons pour s'absenter au cours : « j'avais soif», « je ne voulais pas rater le chaud», « il fallait que je vide la bouteille », « le prochain cours n'est pas intéressant »... En effet, les problèmes connus par les scolaires sont d'autant très diversifiés allant d'un échange de propos sévères à un échange de « coups » dans les lieux de débits. Dans les établissements, ces difficultés peuvent aller du blâme d'un enseignant à une exclusion définitive au Conseil de classe. * 45 Page 12 |
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