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Evaluation de la participation des populations au débat foncier dans le département de Padéma

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par Inoussa MAIGA
Université de Ouagadougou - Maitrise en scientes et techniques de l'information et de la communication 2010
  

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Annexes

ANNEXE 1 : CARTE DES MAÎTRISES FONCIÈRES COUTUMIÈRES

ANNEXE 2 : GUIDE D'ENTRETIEN POUR LES AUTOCHTONES

ANNEXE 3 : GUIDE D'ENTRETIEN POUR LES MIGRANTS

ANNEXE 4 : GUIDE D'ENTRETIEN POUR LES PERSONNES RESSOURCES

ANNEXE 5 : GUIDE D'ENTRETIEN POUR LES FEMMES

ANNEXE 6 : GUIDE D'ENTRETIEN POUR LES JEUNES NON MARIÉS

ANNEXE 7 : FICHE D'OBSERVATION

GUIDE D'ENTRETIEN POUR LES AUTOCHTONES

I. CONNAISSANCE DU MILIEU

1. Quelle est l'organisation sociohistorique de votre village ?

2. Quelles sont les différentes activités menées sur le terroir ?

3. La migration est-elle importante dans votre village ? Si oui, quel effet a-t-elle sur l'occupation des terres ?

4. Quelles relations les autochtones entretiennent-ils avec les migrants ?

5. Quels sont les outils de communication (traditionnels et modernes) dont vous disposez? Qui sont les acteurs de communication ?

II. ENJEUX FONCIERS

1. Qui a le contrôle de la gestion foncière dans le village ?

2. Votre terroir est-il saturé ?

3. Pour quelles fins, les terres sont-elles demandées ?

4. Qui sont les demandeurs ?

5. Quelles sont les fréquences des demandes de terres ?

6. Que représente la terre pour vous (préservation - cession - acquisition) ?

III. APPRECIATION DE LA PARTICIPATION

1. Comment appréciez-vous la mise en place du GR ? Est-ce une bonne chose?

2. Avez-vous participé aux débats sur le foncier ? De quelle façon ?

3. Avez-vous eu des difficultés particulières à participer au débat ?

Lesquelles ?

4. Quel avantage présente la concertation à vos yeux ?

5. Quels sont les principaux problèmes qui existaient par le passé et que la concertation a permis de résoudre ?

6. Avez-vous été régulièrement informé du cours des débats au sein des GR?

7. Selon vous, qu'est-ce qui n'a pas marché dans ce processus ?

IV. FORMALISATION DES ACCORDS FONCIERS

1. Quels sont les problèmes liés au non respect des accords fonciers ?

2. Pourquoi avez-vous retenu cet axe de travail ?

3. Les mesures proposées (accords de jouissance permanente,
prêts à durée déterminée) répondent-t-elles à vos préoccupations?

4. Pensez-vous que l'application de ces mesures permettra de résoudre les problèmes liés au non respect des accords fonciers ? Pourquoi ?

5. Qu'est-ce que cette formalisation apporte comme changement dans vos rapports avec les migrants ?

6. Vous sentez-vous désormais plus en sécurité? Pourquoi ?

V. PASTORALISME

1. Quels sont les problèmes occasionnés par le pastoralisme dans le village ?

2. Pourquoi avez-vous retenu la question pastorale comme axe de travail ?

3. Que pensez-vous des pistes à bétail et forages pastoraux ?

4. Avez-vous été associé à ces initiatives ?

5. Quel a été votre apport dans la réalisation de ces ouvrages ?

6. Vous sentez-vous désormais plus en sécurité ? Pourquoi ?

VI. ORGANE LOCAL DE GESTION FONCIERE

1. Pourquoi la création d'un organe local de gestion foncière? 

2. Comment s'est effectuée la mise en place de cet organe ?

3. Avez-vous un représentant dans cet organe ?

3. Les migrants peuvent-ils jouer le même rôle que les autochtones dans la gestion du foncier ?

4. Les jeunes non mariés ont-ils leur place dans cette structure ? Pourquoi ?

5. Quelles sont vos attentes par rapport à cet organe local?

6. Pensez-vous qu'il pourra répondre à vos préoccupations ? Pourquoi ?

VII. GESTION DES CONFLITS FONCIERS

1. Les conflits liés au foncier sont-ils fréquents dans le village ?

2. Qui sont les protagonistes ? Quelles en sont les principales causes ?

3. Quelles sont les conséquences de ces conflits sur la vie sociale ?

4. Au niveau local, qui peut résoudre les conflits ?

5. En cas de conflit, à qui vous adressez-vous en première instance ?

6. Quel est le rôle du GR dans la gestion des conflits ?

7. Avez-vous déjà été impliqué dans la résolution d'un conflit ? Si oui, quel a été votre rôle ?

8. Pensez-vous qu'avec la concertation les autochtones et les migrants, agriculteurs comme éleveurs, pourront cohabiter paisiblement? Pourquoi?

9. Comment voyez-vous l'avenir ?

VIII. PRISE EN COMPTE DES FEMMES

1. Quelle est la place des femmes autochtones dans la société ?

2. Quel est leur rôle dans les activités de production ?

3. Les femmes ont-elles un mot à dire sur la question du foncier? Pourquoi ?

4. Sont-elles représentées dans les GR et les organes de gestion foncière ? Si oui, quel est leur rôle ?

5. Etres-vous pour ou contre l'implication des femmes dans le débat foncier?

Si contre, dites pourquoi ? Si pour, qu'avez-vous fait pour faciliter leur participation ?

GUIDE D'ENTRETIEN POUR LES MIGRANTS

I. CONNAISSANCE DU MILIEU D'ORIGINE

1. De quel village êtes-vous originaire ?

2. Pourquoi avez-vous quitté votre village ?

3. Depuis combien de temps vous êtes-vous installé dans ce village ?

4. Quelles sont vos relations avec les autochtones ?

5. Que représente l'accès ou l'acquisition d'une terre pour vous ?

6. Quelles sont vos activités (principales et secondaires) ?

II. APPRECIATION DE LA PARTICIPATION

1. Que pensez-vous de la mise en place du GR ?

2. Avez-vous participé aux débats sur le foncier ? De quelle façon ?

3. Avez-vous été régulièrement informé du cours des débats au sein des GR?

4. Avez-vous eu des difficultés à participer au débat? Lesquelles ?

5. Quel avantage présente la concertation à vos yeux ?

6. A-t-elle amélioré vos rapports avec les autochtones ?

7. Quels sont les principaux problèmes qui existaient par le passé et que
la concertation a permis de résoudre ?

8. Selon vous, qu'est-ce qui n'a pas marché dans ce processus ?

III. FORMALISATION DES ACCORDS FONCIERS

1. Connaissiez-vous par le passé, des problèmes liés au non respect des accords fonciers ?

2. Pourquoi avez-vous retenu cet axe de travail ?

3. Les mesures proposées (accords de jouissance permanente,
prêts à durée déterminée) répondent-t-elles à vos préoccupations? Sinon que préconisez-vous ?

4. Pensez-vous que l'application de ces mesures permettra de résoudre les
problèmes liés au non respect des accords fonciers ? Pourquoi ?

5. Qu'est-ce que cette formalisation apporte comme changement dans vos
rapports avec les autochtones ?

6. Vous sentez-vous désormais plus en sécurité? Pourquoi ?

7. Avez-vous la garantie de toujours disposer de terres ?

IV. PASTORALISME

1. Quels sont les problèmes occasionnés par le pastoralisme dans le village ?

2. Pourquoi avez-vous retenu la question pastorale comme axe de travail ?

3. Que pensez-vous des pistes à bétail et forages pastoraux ?

4. Avez-vous été associé à ces initiatives ?

5. Quel a été votre apport dans la réalisation de ces ouvrages ?

6. Vous sentez-vous désormais plus en sécurité ? Pourquoi ?

V. ORGANE LOCAL DE GESTION FONCIERE

1. Qui a demandé la création d'un organe local de gestion foncière? Pourquoi ?

2. Que pensez-vous de la mise en place de cet organe ?

3. Avez-vous un représentant dans cet organe ?

4. Les migrants peuvent-ils jouer le même rôle que les autochtones dans la
gestion du foncier ?

5. Les jeunes non mariés ont-ils leur place dans cette structure ? Pourquoi ?

6. Quelles sont vos attentes par rapport à cet organe local ?

7. Pensez-vous qu'il pourra répondre à vos préoccupations ? Pourquoi ?

VI. GESTION DES CONFLITS FONCIERS

1. Les conflits liés au foncier sont-ils fréquents dans le village ?

2. Qui sont les protagonistes ? Quelles en sont les principales causes ?

3. Comment vivez-vous ces situations ?

4. Au niveau local, qui peut résoudre les conflits ?

5. En cas de conflit, à qui adressez-vous en première instance ?

6. Quel est le rôle du GR dans la gestion des conflits ?

7. Avez-vous déjà été impliqué dans la résolution d'un conflit ? Si oui quel a été votre rôle ?

8. Pensez-vous qu'avec la concertation les autochtones et les migrants, agriculteurs comme éleveurs, pourront cohabiter paisiblement? Pourquoi?

9. Comment voyez-vous l'avenir ?

VII. PRISE EN COMPTE DES FEMMES

1. Quelle est la place des femmes migrantes dans la société ?

2. Quel est leur rôle dans les activités de production ?

3. Les femmes ont-elles leur mot à dire sur la question foncière ? Pourquoi ?

4. Sont-elles représentées dans les GR et les organes de gestion foncière ? Si oui, quel est leur rôle ?

5. Etres-vous pour ou contre l'implication des femmes dans le débat foncier ? Si contre, dites pourquoi ? Si pour, qu'avez-vous fait pour faciliter leur participation ?

GUIDE D'ENTRETIEN POUR LES FEMMES

I.SITUATION FONCIERE DES FEMMES

1. Quelles sont vos activités (principales et secondaires) ?

2. Avez-vous un champ personnel ?

3. Comment l'avez-vous acquis ?

4. Les femmes accèdent-elles facilement à la terre ? Pourquoi ?

5. Quelles sont les modes d'accession au foncier pour les femmes ?

6. Rencontrez-vous des problèmes de terre ? Lesquels ?

II. APPRECIATION DE LA PARTICIPATION

1. Que pensez-vous de la mise en place du GR ?

2. Les femmes ont-elles été impliquées dans les débats ? Pourquoi ?

3. Avez-vous eu des difficultés particulières à participer ? Lesquelles ?

4. Vos préoccupations ont-elles été prises en compte dans les discussions ? Si oui précisez-les. Si non que faites-vous pour qu'elles soient prises en compte?

5. Avez-vous été régulièrement informé du cours des débats au sein des GR?

6. La concertation a-t-elle permis d'améliorer la situation des femmes ?

7. Voyez-vous un changement dans vos rapports avec les hommes ?

8. Selon vous, qu'est-ce qui n'a pas marché dans ce processus ?

III. FORMALISATION DES ACCORDS FONCIERS

1. Qui a demandé la formalisation des accords fonciers ?

3. Qu'est-ce que cette formalisation des accords apporte comme changement
dans la situation foncière des femmes ?

4. Les mesures proposées (accords de jouissance permanente, prêts à durée déterminée) répondent-t-elles à vos préoccupations? Sinon que préconisez-vous?

5. Vous sentez-vous désormais plus en sécurité? Pourquoi ?

6. Avez-vous la garantie de disposer de terres au besoin ?

IV. PASTORALISME

1. Quels sont les problèmes occasionnés par le pastoralisme dans le village ?

2. En tant que femmes, comment vivez-vous ces problèmes ?

3. Que pensez-vous des pistes à bétail et forages pastoraux ?

4. Avez-vous été associé à ces initiatives ?

5. Quel a été votre apport dans la réalisation de ces ouvrages ?

6. Vous sentez-vous désormais plus en sécurité ? Pourquoi ?

V. ORGANES LOCAUX DE GESTION FONCIERE

1. Que pensez-vous de la création d'un organe local de gestion foncière ?

2. Les femmes sont-elles représentées dans cet organe ? Quel est leur rôle ?

3. Selon vous, quelle devrait être la place des femmes dans une telle structure ?

4. Quelles sont vos attentes par rapport à cet organe local?

5. Pensez-vous qu'il pourra répondre à vos préoccupations ? Pourquoi ?

VI. GESTION DES CONFLITS

1. Les conflits liés au foncier sont-ils fréquents dans le village ?

2. Qui sont les protagonistes ? Quelles en sont les principales causes ?

3. En tant que femmes, comment vivez-vous ces situations ?

4. Au niveau local, qui peut résoudre les conflits ?

5. En cas de conflit, à qui adressez-vous en première instance ?

6. Quel est le rôle du GR dans la gestion des conflits ?

7. Avez-vous déjà été impliquée dans la résolution d'un conflit? Si oui quel a été votre rôle ?

8. Comment voyez-vous l'avenir ?

VII. PRISE EN COMPTE DES FEMMES

1. Quelle est la place des femmes migrantes dans la société ?

2. Quel est leur rôle dans les activités de production ?

3. En tant que femme, pensez-vous avoir votre mot à dire sur la question du foncier? Pourquoi ?

4. A votre avis quelle devrait être la place des femmes dans les structures foncières (GR et organe de gestion foncière) ?

5. Quels sont vos souhaits ?

GUIDE D'ENTRETIEN POUR LES JEUNES NON MARIES

I. SITUATION FONCIERE DES JEUNES NON MARIES

1. Votre famille possède-t-elle des terres ?

2. Avez-vous un ou des champs personnels dans votre village ?

3. La migration est-elle importante dans votre village ?

4. Quels sont vos rapports avec les aînés ?

5. Quelles sont vos activités (principale et secondaire) ?

II. APPRECIATION DE LA PARTICIPATION

1. Que pensez-vous de la mise en place du GR ?

2. Avez-vous été impliqués dans les débats ? Si oui quel a été votre rôle ? Si non pourquoi et qu'avez-vous fait pour cela?

3. Vos préoccupations ont-elles été prises en compte dans les discussions? Si oui précisez-les. Si non que faites-vous pour qu'elles soient prises en compte ?

4. Avez-vous été régulièrement informé du cours des débats au sein des GR?

5. La concertation a-t-elle permis d'améliorer la situation des jeunes ?

6. Voyez-vous un changement dans vos rapports avec les aînés ?

7. Selon vous, qu'est-ce qui n'a pas marché dans ce processus ?

III. FORMALISATION DES ACCORDS FONCIERS

1. Qui a demandé la formalisation des accords fonciers ?

3. Qu'est-ce que cette formalisation apporte comme changement
dans la situation foncière des jeunes ?

4. Les mesures proposées (accords de jouissance permanente,
prêts à durée déterminée) répondent-t-elles à vos préoccupations? Sinon que préconisez-vous ?

5. Vous sentez-vous désormais plus en sécurité? Pourquoi ?

6. Avez-vous la garantie de disposer de terres dans l'avenir ?

7. Quels sont vos souhaits ?

IV. PASTORALISME

1. Quels sont les problèmes occasionnés par le pastoralisme dans le village ?

2. En tant que jeunes, comment vivez-vous ces problèmes ?

3. Que pensez-vous des pistes à bétail et forages pastoraux ?

4. Avez-vous été associé à ces initiatives ?

5. Quel a été votre apport dans la réalisation de ces ouvrages ?

6. Vous sentez-vous désormais plus en sécurité ? Pourquoi ?

V. ORGANES LOCAUX DE GESTION FONCIERE

1. Que pensez-vous de la création d'un organe local de gestion foncière ?

2. Les jeunes sont-ils représentés dans cet organe ? Quel est leur rôle ?

3. Selon vous, les jeunes peuvent-ils collaborer avec leurs aînés dans une telle structure ?

4. Quelles sont vos attentes par rapport à cet organe local?

5. Pensez-vous qu'il pourra répondre à vos préoccupations ? Pourquoi ?

VI. GESTION DES CONFLITS

1. Les conflits liés au foncier sont-ils fréquents dans le village ?

2. Qui sont les protagonistes ? Quelles en sont les principales causes ?

3. En tant que jeunes, comment vivez-vous ces situations ?

4. Au niveau local, qui peut résoudre les conflits ?

5. En cas de conflit, à qui adressez-vous en première instance ?

6. Quel est le rôle du GR dans la gestion des conflits ?

7. Avez-vous déjà été impliqué dans la résolution d'un conflit? Si oui quel a été votre rôle ?

8. Comment voyez-vous l'avenir ?

VII. PRISE EN COMPTE DES FEMMES

1. Quelle est la place des femmes dans la société ?

2. Quel est leur rôle dans les activités de production ?

3. quels sont vos rapports avec les femmes ?

4. Les femmes ont-elles leur mot à dire sur la question du foncier ?
Pourquoi ?

5. Etres-vous pour ou contre l'implication des femmes dans le débat foncier ? Si contre, dites pourquoi ? Si pour, qu'avez-vous fait pour faciliter leur participation ?

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"L'imagination est plus importante que le savoir"   Albert Einstein