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Une expérience d'art thérapie à  dominante danse/ expression corporelle auprès de personnes àągées atteintes de la maladie Alzheimer ou d'autres troubles apparentés

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par Isadora FORTINO
faculté libre de médecine universitaire catholique de Lille - Diplôme universitaire d'art- thérapie 2013
  

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B. 1 Mise en oeuvre du projet art-thérapeutique

B.1.1 Il s'agit de la première expérience art-thérapeutique à la maison, donc l'art-thérapie a été présentée au sein de l'Etablissement p.33

B.1.2 Le déroulement du stage a été organisé selon un cadre précis et défini p.33

B.1.3 Un temps d'observation a été nécessaire p.34

B.2 Le projet art-thérapeutique en lien avec le projet thérapeutique global de la Structure

B 2.1 La réalisation du stage et de ses objectifs est en lien avec le projet de la structure p.35

B.2.2 Avec l'équipe soignante, on fait le choix des prises en charge individuelles : 4 personnes atteintes de la maladie de type Alzheimer et d'autres formes neurologiques p.35

B.2.3 Le protocole de prise en charge est soumis à une décision collective de l'équipe p.35

B.3 Le projet a inclus la mise en place de l'Atelier selon une méthodologie adaptée

B.3.1 Proposition de mise en place et organisation d' Ateliers d'Art-thérapie à dominante danse et expression corporelle p.36

B.3.2 D'autres phénomènes sont associés : musique, dessin p.36

B.3.3 Un cadre thérapeutique est défini dans ses éléments p.36

B.4 Les Stratégies Thérapeutiques ont été personnalisées selon l'état de base du patient, l'intérêt, les objectifs et les moyens

B. 4.1 Les stratégies ont été différentiées entre les 4 prises en charge p.37

B.4.2 Elles sont relatives à l'état de base, aux objectifs, aux moyens artistiques utilisés, à l'intérêt artistique p.37

B.4.3 Des moyens sont à mettre en oeuvre pour parvenir à l'objectif p.38

B.5 La prise en charge en Art-Thérapie réalisée en plusieurs étapes de la Fiche d'Ouverture au Bilan de fin de prise en charge

B.5.1 Les premières séances ont permis la réalisation d'une Fiche d'ouverture p.39

B.5.2 La Fiche d'ouverture donne l'orientation p.39

B.5.3 Une Fiche d'Observation et les séances ont permis l'élaboration de la prise en charge p.40

B. 6 L'observation et les outils de l'art-thérapeute ont permis la réalisation d'un cheminement thérapeutique

B.6.1 La grille d'observation permet le recueil des informations p.40

B.6.2 Les Items sont fixés en lien avec l'état de base du patient, l'objectif général et le suivi du cheminement p.41

B.6.3 La notation des items, les graphiques et leurs cotations ont permis une évaluation objective de la prise en charge p.41

C. ETUDE DE DEUX CAS : MADAME C. ET MADAME L.

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