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Le statut du lait durant l'adolescence.

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par Sarah PHAM
Toulouse Jean Jaurès II - Master Sciences Sociales Appliquées à là¢â‚¬â„¢Alimentation 2016
  

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3) Dimensions socioculturelles des influences sur les pratiques alimentaires des adolescents

Loin d'être dictées par les exigences nutritionnelles, les pratiques alimentaires des adolescents se dessinent au sein d'un contexte social et de règles sociales. La dimension socioculturelle des prises alimentaires réunit les préférences, les environnements, les situations et les conduites de consommation, ainsi que les aspects de commensalité. Ces tenants sont influencés par :

- le cadre familial

- les groupes de pairs

- les médias et la culture de masse

3.1) Le cadre familial

Le contexte familial est l'élément central et majeur encadrant les prises alimentaires. C'est au sein de la famille que l'adolescent fonde et reproduit les comportements. L'influence parentale se répercute sur les habitudes et comportements alimentaires des jeunes qui effectuent des choix alimentaires similaires à leurs parents. Ils sont influencés par la nourriture proposée quotidiennement au foyer, mais aussi par les valeurs, croyances et préférences qui règnent à la maison.

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On constate également une alimentation qualitativement supérieure à domicile, qui met à disposition des jeunes des aliments sains (augmentation de la consommation de fruits et légumes), alors qu'en restauration rapide on évoque une disponibilité d'aliments « camelote » très gras et sucrés14. Par ailleurs, les conseils et le soutien des parents quant à l'importance d'un bon équilibre alimentaire, orientent les adolescents à faire les bons choix. De même, les règles familiales, régissent la prise de repas peuvent avoir des répercussions sur le repas de l'adolescent. Par exemple, lorsque l'encadrement parental est permissif, la tendance est pour les aliments gras et sucrés (HAERENS, L et al., 2008). A contrario, si la pratique parentale est stricte, on note une consommation plus présente de fruits et légumes (VAN DER HORST, K et al, 2007). Mais, paradoxalement, ce style d'autorité peut aussi conduire le mangeur à développer une attirance pour la nourriture dont il aura été privé, notamment les aliments gras et sucrés, qu'il désirera même en l'absence de sensation de faim (PATRICK, H., et T. A. NICKLAS, 2005).

En outre, les repas en famille occupent une place très importante pour les adolescents. « Le repas de référence est le repas familial13 ». Ils favorisent la diffusion de valeurs alimentaires saines, d'autant plus chez les catégories socioprofessionnelles favorisées (CSP+) (PATRICK, H., et T. A. NICKLAS, 2005, p.8392) et réfèrent à une alimentation de meilleure qualité. D'ailleurs, de nombreux adolescents associent le repas familial au symbole d'une alimentation équilibrée. Il assure la transmission de bonnes pratiques alimentaires qui s'ancrent jusqu'à l'âge adulte, de même que les bénéfices psychosociaux qu'il apporte du fait de manger régulièrement en famille (BURGESS-CHAMPOUX, T. L., N. LARSON, D. NEUMARK-SZTAINER, P. J HANNAN et M. STORY, 2009, p.79-86). Les principaux freins évoqués pour la prise de repas en famille sont l'insuffisance de

14 Institut national de santé publique du Québec, Ados 12-14 : les dimensions socioculturelles des pratiques alimentaires et d'activité physique des adolescents - Recension des écrits, Direction du développement des individus et des communautés, Septembre 2011.

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temps, la difficile coordination des emplois du temps de tous les membres de la famille et le goût pour la prise de repas nomades des adolescents avec leurs amis (NEUMARK-SZTAINER, D., N. I. LARSON, J. A. FULKERSON, M. E. EISENBERG et M. STORY, 2010, p.1113-1121).

Effectivement, même si les adolescents apprécient l'idée sécurisante du repas en famille, ils aiment manger hors du foyer. Ils sont à la recherche d'indépendance et revendiquent leur autonomie alimentaire à travers la liberté de choix qui s'offrent à eux lorsqu'ils prennent leurs repas à l'extérieur du domicile. Ils multiplient les lieux de restauration et en font un terrain d'expérimentation. Ainsi, les jeunes pensent garder une part de contrôle sur leur alimentation. L'environnement du repas participe à créer l'appréciation ou la dépréciation de la prise alimentaire en liaison avec les personnes présentes lors du repas. C'est pourquoi les adolescents délaissent parfois le nid familial au profit de la compagnie de pairs.

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"L'ignorant affirme, le savant doute, le sage réfléchit"   Aristote