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Description du rôle des mères institutionnelles dans la prise en charge des enfants en situation de placement. Cas "SOS village" d'Agadir.

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par OUTACHIKHTE SOUDANI BENKARROUM ELMAHDAOUI LOUBNA IBTISSAM WISSAM ZAINEB
INSTITUT FORMATION CADRES DE Santé AGADIR - ASSISTANT SOCIAL  2015
  

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Liste des abréviations :

LMPE : la Ligue Marocaine de la Protection de l'Enfance

UNICEF : Fonds des nations unies pour l'enfance

DREES :La Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques de la France

AMVESOS : l'Association Marocaine des Village d'Enfants SOS

VESOS : Village d'Enfants SOS

CAP/BEP :certificat d'aptitude professionnelle /brevet d'études professionnelles

CIDE : la Convention Internationale des Droits de l'Enfant

Liste des tableaux 

Tableau N°1: les préférences des enfants après le retour de l'école

Tableau N°2 : questionnement des enfants sur leurs parents biologique

Liste des graphiques :

Graphique N°1 : répartition par pourcentage des tranches d'âges des mères SOS................................................

Graphique N°2 : répartition des mères SOS selon leur situation matrimoniale ...................................................

GraphiqueN°3 : répartition des mères SOS selon niveau d'instruction ..................................................................

Graphique N°4 : le pourcentage des mères SOS ayant les enfants biologiques...................................................

Graphique N°5 :l'expérience professionnelle des mères SOS.................................................................................

Graphique N°6 : répartition des mères SOS selon la nature de formation......................................................

Graphique N°: 7la pertinence de la formation des mères SOS

Graphique N°8 : répartition des activités des mères SOS l'importance ........................................................

Graphique N°9 : la nature de relation des mères SOS avec les enfants .........................................................

Graphique N°10 :la satisfaction des besoins affectifs des enfants ...............................................................

Graphique N°11 l'expression de l'amour aux enfants en pourcentage ......................................................

Graphique N°12 : la façon que les enfants racontent leurs quotidiens aux mères SOS ..............................

Graphique N°13 : répartition des enfants prises en charge par les mères SOS Selon le sexe....

Graphique N°14 degré de satisfaction des mamans du rendement scolaire des enfants ....................

Graphique N°15 : classement des activités selon la préférence ...............................................................

Graphique N°16 : motifs du choix de la profession en pourcentage .....................................................

Graphique N°17 : la contribution des mères SOS dans l'éducation de leurs enfants en pourcentage ...

Graphique N°18 : la façon d'exercer les activités ..........................................................................................

Graphique N°19 : l'intervention de l'administration dan de travail des mères SOS ..................................

Graphique N°20 : qualification de la profession mère SOS par l'entourage .............................................

Graphique N°21 : la perception des mères SOS sur l'avenir de leurs enfants............................................

Graphique N°22 : suggestions pour l'amélioration des conditions de travail des mères .........................

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"Je voudrais vivre pour étudier, non pas étudier pour vivre"   Francis Bacon