6.4 Limites de l'étude
La principale limite à cette étude est la
fourniture des données pour l'alimentation de la BD
so-cioéconomique. Les données provenant des situations
économiques et sociales des régions n'étaient pas facile
à traiter. En effet, d'une région à l'autre la structure
des rapports ainsi que les indicateurs étudiés n'étaient
pas les mêmes. De même, dans une même région, la
structure des documents peut varier d'une année à l'autre. Cette
situation a été la cause du manque de temps pour approfondir
l'analyse statistique au chapitre 4.
La méthode proposée par Nikolaos Zirogiannis et
Yorghos Tripodis [54] bien que performante pour l'élaboration de l'ISP,
n'a pas été utilisée à cause de la longueur des
séries étudiées (8 années). En effet, un passage
aux différences premières pour rendre les séries
stationnaires ferait perdre une valeur sur huit pour chaque région et
chaque indicateur. Il en est de même pour un lissage quelconque. Notons
aussi que le panier de variables ayant servi pour notre étude aurait pu
être élargi de sorte à se rapprocher des
réalités de chaque région.
Pour finir, L'USITE ne disposant pas de serveur et les moyens
ne permettant pas la mise en place d'un réseau local, le système
est actuellement hébergé sur un serveur local qui n'est
accessible que depuis la machine hôte. Ceci limite les accès
concurrentiels à la BD.
6.5 Recommandations et perspectives
Après la réalisation de cette étude, nos
recommandations à l'endroit de l'USPITE sont les suivantes :
1 La possibilité de jumelage de certains
projets dans l'agriculture : l'analyse statistique des indicateurs de
l'agriculture et de l'éducation nous apporte un certain nombre
d'enseignements. D'abord, la structure des corrélations montre que le
rendement de certaines cultures évoluent dans le même sens. Ceci
étant, les projets de l'État pour améliorer les rendements
peuvent être jumelés en un seul projet prenant en compte ces
cultures voisines. Par exemple un projet de renforcement de la culture du mil
peut être jumelé avec un projet de renforcement de la culture du
niebé puisque les rendements de ces deux cultures évoluent dans
le même sens. de la même façon, l'arachide et le maïs
peuvent être rapprochés.
1 La prise en compte des ressources humaines dans
l'enseignement : pour ce qui concerne l'éducation, il est
important que les efforts de développement de tel ou tel aspect prennent
en compte les aspects connexes. Par exemple, notre étude a montré
que les ratios élèves/classes et
élèves/maîtres étaient positivement
corrélés. Cela signifie que tout programme ou projet
Brice Baem BAGOA, Elève Ingénieur des
Travaux Statistiques Page 74
6.5. Recommandations et perspectives
visant à réduire le nombre
d'élèves par classe doit inclure le recrutement et la formation
d'enseignants pour ces nouvelles classes.
1 Le maintien et le développement
méthodologique de l'ISP : l'indicateur élaboré
dans ce document pourrait être étendu aux autres secteurs et
même aux départements. Cet indicateur doit aider l'unité,
année après année à établir ses rapports de
disparités. Pour améliorer sa fiabilité, il convient de
renseigner les autres indicateurs sociaux des différents secteurs. De ce
fait, l'ISP prendra mieux en compte les réalités
spécifiques aux régions/départements et gagnera en
robustesse.
1 La migration du système vers un serveur :
le système étant actuellement hébergé sur
un serveur local, son efficience serait plus importante si il est migré
vers un serveur distant accessible depuis le réseau internet. En effet,
les utilisateurs externes n'ont aucune vue sur le système actuel. En
plus, les membres de l'USPITE ne peuvent y accéder qu'à leur lieu
de travail sur des postes reliées à la machine serveur. Ces
insuffisances peuvent être surmontées par une migration vers un
serveur distant.
1 L'alimentation de la base de données :
une autre recommandation est celle relative au renseignement et
à la mise à jour des informations de la BD
socioéconomique. En effet, l'état actuel du système
nécessite le renseignement de plusieurs indicateurs afin d'être
pleinement opérationnel. Bien que les secteurs ayant fait l'objet de
l'étude statistique aient été renseignés, la BD
socioéconomique doit être davantage pourvue en données pour
être beaucoup plus utile.
1 L'intégration de nouvelles
fonctionnalités au système : à long terme, le
système devra être mis à jour de sorte à prendre en
compte les nouveaux besoins de l'unité. Les réalités du
terrain étant toutes autres, il est impératif de prévoir
une maintenance du logiciel.
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