La baisse du nombre de licenciés de tennis en France

2. TENNIS SCOLAIRE

Dans cette même logique de volonté de fidélisation des jeunes, depuis quelques années, la FFT développe davantage sa présence dans les écoles. En 1994, une convention entre le ministère de l'Éducation nationale et la FFT a été signée pour permettre aux jeunes de découvrir le tennis au sein de leurs écoles. La FFT, l'UNSS, l'USEP et le ministère de l'Éducation nationale et de la Recherche ont renouvelé cette convention en 2010. Cette nouvelle convention élargit la pratique du tennis à tous les

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niveaux d'enseignements, des écoles primaires aux lycées. La FFT s'implique dans le milieu scolaire afin de faire découvrir le tennis sous un angle différent. Selon des statistiques de la FFT, le tennis scolaire en France, ce sont «4 494 classes concernées soit environ 135 000 élèves et 1 606 clubs intervenant dans le temps scolaire ou périscolaire à l'école primaire⁵⁷».

Le tennis à l'école s'adapte en fonction des besoins des écoles, d'après Éric Largeron⁵⁸, secrétaire général de la Ligue Occitanie de tennis, «le tennis à l'école peut s'organiser selon trois formes : au sein des infrastructures scolaires avec un entraîneur de tennis qui installent du matériel de tennis, dans les clubs à proximité des écoles ou bien du matériel est fourni par la FFT ou l'UNSS. Ces heures s'inscrivent dans le programme que les écoles ont dans la semaine pour la motricité, la vision dans l'espace, etc.». Le tennis scolaire permet d'attirer des jeunes pratiquants en leur faisant essayer une nouvelle activité sportive tout en répondant aux critères pédagogiques sportifs requis au sein de la scolarité.

Le tennis scolaire propose différentes activités en fonction des établissements scolaires, «à l'école les élèves pratiquent le tennis évolutif, au collège il s'agit du 6/3 tennis puis au lycée la FFT a implanté le beach tennis. Le tennis évolutif se joue avec du matériel adapté, notamment les balles et les raquettes, sur des terrains réduits. Le 6/3 tennis c'est également du matériel adapté, mais les élèves jouent sur un terrain de badminton où le filet est baissé permettant ainsi d'être facilement mis en place dans un gymnase par les enseignants. L'objectif n'est pas de faire comme dans les écoles de tennis de nos clubs. Ces deux activités permettent d'aborder tous les coups du tennis tout en favorisant les échanges, donc le plaisir de jouer». À la fin du cycle, un diplôme prénommé «Class'tennis» est remis aux élèves, permettant ainsi aux enfants qui le souhaitent de continuer la pratique du tennis dans un club⁵⁹. Le tennis à l'école permet de créer un lien entre le milieu scolaire et le milieu sportif donnant ainsi un accès facilité à la pratique du tennis pour le grand public.

Par ailleurs, en 2019, la FFT a lancé une nouvelle opération au sein des écoles pour développer la pratique. D'après Bernard Giudicelli, «nous avons souhaité davantage développer la pratique dans le scolaire en lançant l'opération "De la cour aux courts», comme de la cour d'école aux courts de tennis. Elle a été conduite de façon différente de tout ce qu'on a fait par le passé avec le système

⁵⁷ Fédération Française de Tennis. (s. d.). Le tennis à l'école. Consulté le 13 janvier 2020 à l'adresse https://www.fft.fr/jouer/le-tennis/le-tennis-partout/le-tennis-lecole

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59 Ligue Auvergne Rhône Alpes de tennis. (s. d.). Tennis Scolaire. Consulté le 22 février 2020 à l'adresse https://ligueauvergnerhonealpestennis.com/tous-les-tennis/tennis-scolaire.html

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scolaire. Nous avons conduit une expérimentation en trois étapes. Aujourd'hui, il y a plus de 300 écoles primaires qui ont participé à cette opération. Elle a permis d'élaborer des outils pédagogiques, du contenu, des séquences pédagogiques et des séquences situationnelles».

Cette nouvelle opération est différente des opérations déjà menées entre la FFT et les écoles, «l'opération de la cour aux courts n'est pas une opération entre les clubs et les écoles. C'est une opération dans le système scolaire, sur le périmètre de l'école et notamment dans la cour de l'école. C'est pour que le jeu de raquette devienne un jeu de cour d'école et que des enfants découvrent le plaisir la main donc le plaisir du geste. À partir de la rentrée 2020, environ 200 classes pilotes vont être mises en place sur tout le territoire. Pour la saison 2022, il y aura une généralisation sur la base du volontariat des écoles. » Cette opération vise à développer une nouvelle forme de pratique du tennis, plus récréative, via un jeu dans les cours d'école qui permet de jouer au tennis en sécurité et en autonomie comme lorsqu'un enfant joue au foot avec un ballon.

La FFT développe le tennis à l'école afin de faire découvrir cette activité au plus grand nombre d'enfants, de créer un levier pour attirer plus de jeunes joueurs dans les clubs, mais surtout de préserver la santé en luttant contre la sédentarité de plus en plus fréquente chez les enfants.